次韵黄庭坚学士猩毛笔

这首诗围绕猩毛笔展开，以独特的视角表达对笔的看法，借笔喻人，暗示人才如同这猩毛笔，需被发现和重用，传达出一种对有才之人境遇的感慨。

• “不悟身边一斗红”：
  • 字词：“一斗红”，这里指猩猩的血，古人认为猩猩血是红色的，此句暗示猩猩未意识到自身身上的珍贵之处（猩毛可制笔）。
  • 句意：猩猩没有觉悟到自己身上那可制笔的珍贵猩毛。
• “圣贤随世亦时中”：
  • 字词：“时中”，儒家的一种思想，指立身行事合乎时宜，无过与不及。
  • 句意：圣贤之人也会随着时代的变化而做出合适的举动。
• “何人知有中书巧”：
  • 字词：“中书”，指中书省，古代掌管机要、发布政令的机构，这里可理解为书写、政事等相关事务；“巧”，技巧、才能。
  • 句意：有谁知道这猩毛笔在书写方面的巧妙呢。
• “缚送能书陈孟公”：
  • 字词：“陈孟公”，即陈遵，西汉人，字孟公，以善书和豪饮著称。这里借指擅长书写的人。
  • 句意：把这能制笔的材料捆绑送来给像陈孟公那样擅长书写的人。

猩猩没有觉悟到自己身上珍贵的猩毛，
圣贤之人也会随时代做出合适之举。
有谁知道这猩毛笔书写时的巧妙呢，
把它送来给像陈孟公那样善书的人。

苏辙生活在北宋时期，当时文化艺术繁荣，文人雅士之间常有诗词唱和的活动。黄庭坚是北宋著名的文学家、书法家，与苏辙同属北宋文坛重要人物。这首诗是苏辙依照黄庭坚关于猩毛笔诗作的韵脚进行创作的和诗。具体创作时间难以精确考证，但大致反映了当时文人之间以笔为题材，借物抒情、交流创作的文学氛围。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借猩毛笔这一物品，表达对有才之人需被发现和重用的看法。将猩猩未悟自身珍贵之处，与有才之人未被发掘相类比，含蓄地抒发感慨。
  • 用典：诗中“陈孟公”这一典故的运用，增添了诗歌的文化内涵，以陈孟公善书的形象，使读者更能直观感受到猩毛笔书写的妙处，同时也暗示了人才应遇到合适的用武之地。
• 语言特色：语言简洁，用词精准，通过寥寥数语便勾勒出围绕猩毛笔的思考。诗句表达委婉含蓄，没有直接点明自己的观点，而是借助意象和典故让读者去体会其中深意。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带感慨的意境。从猩猩的未悟，到对笔的巧思无人知的疑问，再到期望能送到善书之人手中，流露出诗人对有才者不被重视的惋惜和对人才得到合理任用的期盼。