这首诗记录了苏辙从灵惠庙归来路过新兴院的所见所感。诗中描绘了不同时节的田园景色变化,表达了他对自己政绩不佳的惭愧,对丰收年景慰藉耕夫的欣慰,同时也流露出年老体衰、难以再从事校雠工作的感慨。
辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁
来时稻叶针锋细,去日黄花黍粒粗。
久病终惭多敝政,丰年犹喜慰耕夫。
青山片片添红叶,渌水星星照白须。
东观校雠非老事,眼昏那复竞铅朱。
久病终惭多敝政,丰年犹喜慰耕夫。
青山片片添红叶,渌水星星照白须。
东观校雠非老事,眼昏那复竞铅朱。
简要说明
逐句注释
- “来时稻叶针锋细,去日黄花黍粒粗”:
- 字词:“针锋细”,形容稻叶像针一样细;“黍粒粗”,指黍子的颗粒饱满粗大;“黄花”,指菊花。
- 句意:来的时候稻叶像针一样细,离开的时候菊花盛开,黍子的颗粒已经饱满粗大。
- “久病终惭多敝政,丰年犹喜慰耕夫”:
- 字词:“久病”,指自己长期生病;“敝政”,不良的政治措施,这里是苏辙自谦之词;“慰耕夫”,让农夫们感到欣慰。
- 句意:自己长期生病,终究惭愧有很多治理不善的地方,好在遇到丰收年景,还能让耕种的农夫感到欣慰。
- “青山片片添红叶,绿水星星照白须”:
- 字词:“片片”,形容青山上的红叶分布;“星星”,形容白发稀疏的样子;“照”,映照。
- 句意:青山上一片片地增添了红叶,碧绿的水面映照出自己稀疏的白发。
- “东观校雠非老事,眼昏那复竞铅朱”:
- 字词:“东观校雠”,东观是东汉朝廷藏书和学者校书的地方,“校雠”指校对书籍;“铅朱”,铅粉和朱砂,古人校书时用来书写和涂改文字。
- 句意:到东观去校对书籍已不是我这老年人能做的事了,眼睛昏花,怎么还能再和别人比拼校对书籍呢。
现代译文
来的时候,稻叶像针一样纤细,
离开时,金黄的菊花伴着饱满的黍粒。
长久生病,终究惭愧自己有诸多弊政,
好在丰收之年,能让耕田的农夫欢喜。
青山之上,片片红叶点缀其中,
绿水之中,倒映着我稀疏的白发。
去东观校对书籍已非我这老者之事,
眼睛昏花,哪还能再与他人争比铅朱。
创作背景
苏辙一生仕途坎坷,此诗具体创作时间难以精确确定,但大致处于他在地方任职期间。他可能因生病而影响了政务处理,内心怀有愧疚。而丰收的景象让他感到一丝慰藉。从诗中“眼昏”“老事”等表述来看,此时他已步入老年,对自己的身体状况和未来的工作能力有了清晰的认知,也流露出岁月流逝的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“来时稻叶针锋细,去日黄花黍粒粗”通过来和去两个时间点田园景色的对比,不仅展现了时间的流逝,也暗示了丰收的到来。
- 借景抒情:“青山片片添红叶,绿水星星照白须”,诗人借青山红叶、绿水白须的景色,抒发了自己年老体衰的感慨。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的雕琢,却能准确地传达出诗人的情感。如“久病终惭多敝政,丰年犹喜慰耕夫”,直白地表达了自己对政绩的反思和对百姓的关怀。
- 意境营造:整首诗营造出一种既带有岁月沧桑感又有田园宁静氛围的意境。前半部分描绘田园景色和对政务的感慨,后半部分借景抒发年老的无奈,景与情相互交融,使读者能深刻感受到诗人复杂的心境。
常见问题
《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》的作者和朝代是什么?
《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》主要写了什么?
这首诗记录了苏辙从灵惠庙归来路过新兴院的所见所感。诗中描绘了不同时节的田园景色变化,表达了他对自己政绩不佳的惭愧,对丰收年景慰藉耕夫的欣慰,同时也流露出年老体衰、难以再从事校雠工作的感慨。
《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》的创作背景是什么?
苏辙一生仕途坎坷,此诗具体创作时间难以精确确定,但大致处于他在地方任职期间。他可能因生病而影响了政务处理,内心怀有愧疚。而丰收的景象让他感到一丝慰藉。从诗中“眼昏”“老事”等表述来看,此时他已步入老年,对自己的身体状况和未来的工作能力有了清晰的认知,也流露出岁月流逝的感慨。
《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“来时稻叶针锋细,去日黄花黍粒粗”通过来和去两个时间点田园景色的对比,不仅展现了时间的流逝,也暗示了丰收的到来。 借景抒情 :“青山片片添红叶,绿水星星照白须”,诗人借青山红叶、绿水白须的景色,抒发了自己年老体衰的感慨。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的雕琢,却能准确地传达出诗人的情感。如“久病终惭多敝政,丰年犹喜慰耕夫”,直白地表...