此诗围绕雪中洞山、黄蘗二禅师来访之事展开,诗人借雪之由来引发思考,通过列举六月冰雹、腊月花开等反常自然现象,表达了世间变化纷然却不妨碍心境空明的哲理感悟,传达出一种超脱豁达的精神境界。
雪中洞山黄蘗二禅师相访
江南气暖冬未回,北风吹雪真快哉。
雪中访我二大士,试问此雪从何来。
君不见六月赤日起冰雹,又不见腊月幽谷寒花开。
纷然变化一弹指,不妨明镜无纤埃。
雪中访我二大士,试问此雪从何来。
君不见六月赤日起冰雹,又不见腊月幽谷寒花开。
纷然变化一弹指,不妨明镜无纤埃。
简要说明
逐句注释
- “江南气暖冬未回,北风吹雪真快哉”:
- 字词:“气暖”,气候温暖;“未回”,尚未真正进入冬季的状态;“快哉”,畅快的样子。
- 句意:江南地区气候温暖,冬天还未真正到来,此时北风卷着雪花飘落,真是让人感到畅快。
- “雪中访我二大士,试问此雪从何来”:
- 字词:“二大士”,指洞山、黄蘗二位禅师;“试问”,试着询问。
- 句意:在这漫天飞雪之中,洞山、黄蘗二位禅师前来拜访我,我不禁试着问这雪是从哪里来的。
- “君不见六月赤日起冰雹,又不见腊月幽谷寒花开”:
- 字词:“赤日”,烈日;“腊”,农历十二月;“幽谷”,幽深的山谷。
- 句意:您难道没见过六月烈日炎炎时却下起了冰雹,又难道没见过腊月里幽深山谷中寒花绽放的景象吗?
- “纷然变化一弹指,不妨明镜无纤埃”:
- 字词:“纷然”,纷纷扰扰、变化多端的样子;“弹指”,佛教用语,形容时间极短暂;“明镜”,比喻人心;“纤埃”,细微的尘埃。
- 句意:世间万物纷纷扰扰的变化在一瞬间就发生了,但这并不妨碍人心像明镜一样没有丝毫尘埃。
现代译文
江南气候温暖,冬天还没真正降临,
北风卷着雪花飘落,这感觉真是畅快。
雪中洞山、黄蘗二位禅师来把我拜访,
我不禁问这雪花究竟是从何处而来。
您可曾见六月烈日下竟有冰雹落下,
又可曾见腊月深谷中寒花悄然盛开。
世间变化多端不过在转瞬的一刹那,
不妨让心境如明镜般无丝毫的尘埃。
创作背景
苏辙生活在北宋时期,当时佛教思想在士人中较为流行。此诗创作具体时间不详,但应是苏辙与洞山、黄蘗二禅师交往期间所作。在与禅师的交流互动中,苏辙受佛教思想影响,借此次雪中相遇,通过对自然现象的观察和思考,来表达自己对世事变化和心境修养的感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 设问:“试 问此雪从何来”一句以设问的形式引发读者思考,同时也为下文阐述哲理做铺垫,增添了诗歌的趣味性和启发性。
- 举例论证:诗中列举“六月赤日起冰雹”“腊月幽谷寒花开”两个反常的自然现象,以此来说明世间变化的纷然莫测,形象生动地论证了作者所表达的哲理,增强了诗歌的说服力。
- 比喻:“不妨明镜无纤埃”将人心比作明镜,形象地表达出诗人追求心境纯净、不受外界纷扰的精神境界,使抽象的哲理变得具体可感。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,没有刻意雕琢的痕迹,以平实的语言表达深刻的哲理,体现了苏辙诗歌质朴自然的风格特点。
- 意境营造:诗的开篇描绘了江南雪中的景象,营造出一种清冷、静谧的氛围,为后文的哲理思考奠定了基调。通过对自然现象的描述和对心境的表达,将自然之景与哲理感悟相融合,营造出一种超脱尘世、空灵悠远的意境,使读者在感受诗歌意境的同时,也能领悟到其中蕴含的深刻哲理。
常见问题
《雪中洞山黄蘗二禅师相访》的作者和朝代是什么?
《雪中洞山黄蘗二禅师相访》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《雪中洞山黄蘗二禅师相访》主要写了什么?
此诗围绕雪中洞山、黄蘗二禅师来访之事展开,诗人借雪之由来引发思考,通过列举六月冰雹、腊月花开等反常自然现象,表达了世间变化纷然却不妨碍心境空明的哲理感悟,传达出一种超脱豁达的精神境界。
《雪中洞山黄蘗二禅师相访》的创作背景是什么?
苏辙生活在北宋时期,当时佛教思想在士人中较为流行。此诗创作具体时间不详,但应是苏辙与洞山、黄蘗二禅师交往期间所作。在与禅师的交流互动中,苏辙受佛教思想影响,借此次雪中相遇,通过对自然现象的观察和思考,来表达自己对世事变化和心境修养的感悟。
《雪中洞山黄蘗二禅师相访》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 设问 :“试 问此雪从何来”一句以设问的形式引发读者思考,同时也为下文阐述哲理做铺垫,增添了诗歌的趣味性和启发性。 举例论证 :诗中列举“六月赤日起冰雹”“腊月幽谷寒花开”两个反常的自然现象,以此来说明世间变化的纷然莫测,形象生动地论证了作者所表达的哲理,增强了诗歌的说服力。 比喻 :“不妨明镜无纤埃”将人心比作明镜,形象地表达出诗人追求心境纯...