这首诗是苏辙在试院中与众人唱和之作,表达了他身处试院的复杂心境。既有对家近却难归的无奈,又有在寂寞中偶得佳作的喜悦,最后以请求嫦娥稍作停留体现出一种自我排解与豁达。
试院唱酬十一首 戏呈试官
只隔墙东便是家,悁悁还似在天涯。
客心不耐听松雨,归信犹堪饮菊花。
翦烛看书良寂寞,披沙见玉忽喧哗。
自惭空馆难留客,试问姮娥稍驻车。
客心不耐听松雨,归信犹堪饮菊花。
翦烛看书良寂寞,披沙见玉忽喧哗。
自惭空馆难留客,试问姮娥稍驻车。
简要说明
逐句注释
- “只隔墙东便是家,悁悁还似在天涯”:
- 字词:“悁悁”,忧闷、烦闷的样子。
- 句意:仅仅隔着墙的东面就是自己的家了,但心中烦闷,感觉就像远在天涯一样。
- “客心不耐听松雨,归信犹堪饮菊花”:
- 字词:“客心”,旅居在外之人的心情;“松雨”,松林中的雨声;“归信”,归家的消息;“饮菊花”,这里可能化用了古人重阳饮菊花酒的习俗,象征着一种闲适的心境。
- 句意:旅居在外的心情让我难以忍受听那松林中的雨声,若是有归家的消息,倒还能让人心情舒畅地像饮菊花酒一样惬意。
- “翦烛看书良寂寞,披沙见玉忽喧哗”:
- 字词:“翦烛”,剪去烛花,使烛光更明亮;“披沙见玉”,淘去沙子,发现美玉,比喻从大量的东西中选取精华。
- 句意:剪着烛花看书实在是寂寞,可一旦从众多文章中发现好的作品就会忍不住喧哗起来。
- “自惭空馆难留客,试问姮娥稍驻车”:
- 字词:“空馆”,指试院,此时试院相对冷清;“姮娥”,即嫦娥,神话中的月中仙子。
- 句意:自己惭愧这冷清的试院难以留住客人,试着问问嫦娥能不能稍稍停下车来。
现代译文
仅仅隔着墙的东面就是我的家,
可我烦闷得好似远在天涯。
旅居的心情让我听不得松间雨声,
若有归家消息,倒如饮菊花酒般欢畅。
剪烛读书真是寂寞难耐,
发现好文章时忍不住喧哗喝彩。
惭愧这冷清试院留不住客人,
试着问问嫦娥能否稍稍停留。
创作背景
苏辙生活在北宋时期,当时科举制度较为完善,文人常常会参与各种考试。这首诗应是苏辙在试院任职或参与考试相关事务时所作。在试院期间,他虽然离家很近,但因职责所在无法归家,从而产生了烦闷的心情,在这样的心境下写下此诗与众人唱和。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中运用了鲜明的对比,如“只隔墙东便是家,悁悁还似在天涯”,将距离上的近与心理上的远形成对比,突出了诗人内心的烦闷。“翦烛看书良寂寞,披沙见玉忽喧哗”则把看书时的寂寞与发现好文章时的喧哗对比,体现出心情的巨大反差。
- 用典:“饮菊花”可能化用了重阳饮菊花酒的习俗,增添了文化内涵,暗示了一种闲适、高雅的心境,与诗人当时的心情形成对照。“姮娥”的运用,以神话意象增添了诗歌的浪漫色彩。
- 语言特色:语言平实自然,却能准确地表达出诗人的情感。如“悁悁”“良寂寞”“忽喧哗”等词语,直白地展现了诗人心境的变化。
- 意境营造:通过对试院生活场景的描写,营造出一种寂寞又带有一丝惊喜的意境。前半部分写诗人的烦闷与寂寞,后半部分写发现佳作的喜悦,最后以向嫦娥发问的浪漫想象,使整首诗的意境更加悠远,表达了诗人在无奈中的自我排解与对美好事物的向往。
常见问题
《试院唱酬十一首 戏呈试官》的作者和朝代是什么?
《试院唱酬十一首 戏呈试官》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《试院唱酬十一首 戏呈试官》主要写了什么?
这首诗是苏辙在试院中与众人唱和之作,表达了他身处试院的复杂心境。既有对家近却难归的无奈,又有在寂寞中偶得佳作的喜悦,最后以请求嫦娥稍作停留体现出一种自我排解与豁达。
《试院唱酬十一首 戏呈试官》的创作背景是什么?
苏辙生活在北宋时期,当时科举制度较为完善,文人常常会参与各种考试。这首诗应是苏辙在试院任职或参与考试相关事务时所作。在试院期间,他虽然离家很近,但因职责所在无法归家,从而产生了烦闷的心情,在这样的心境下写下此诗与众人唱和。
《试院唱酬十一首 戏呈试官》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中运用了鲜明的对比,如“只隔墙东便是家,悁悁还似在天涯”,将距离上的近与心理上的远形成对比,突出了诗人内心的烦闷。“翦烛看书良寂寞,披沙见玉忽喧哗”则把看书时的寂寞与发现好文章时的喧哗对比,体现出心情的巨大反差。 用典 :“饮菊花”可能化用了重阳饮菊花酒的习俗,增添了文化内涵,暗示了一种闲适、高雅的心境,与诗人当时的心情形成对照。“姮...