次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其一

这首诗是苏辙为回应顿起考试徐沂举人时寄来的诗而作。诗中描绘了考试时考生们的状态，如考试开始时的勇猛、失败后的狼狈，也提及考官阅卷的辛苦，最后表达对选拔出优秀人才的期待。

• “齐楚诸生俨鞸绅，人人愿得出君门”：
  • 字词：“齐楚诸生”，指来自各地的考生；“俨”，庄重整齐的样子；“鞸绅”，古代官员束在腰间的大带和下垂部分，这里代指考生们整齐的着装；“君门”，指顿起，表达考生们希望得到顿起赏识。
  • 句意：来自各地的考生们穿着整齐庄重，每个人都希望能得到您（顿起）的认可。
• “衔枚勇锐惊初合，弃甲须臾讶许奔”：
  • 字词：“衔枚”，古代行军时士兵口中衔着枚（像筷子的东西），防止出声，这里形容考生们考试开始时安静且勇猛的状态；“初合”，考试刚开始；“弃甲”，比喻考试失败；“须叟”，一会儿；“许奔”，这么多人奔逃，指众多考生败下阵来。
  • 句意：考试刚开始，考生们安静而勇猛的状态令人惊讶，可一会儿就有很多人失败，狼狈退出考场的样子也让人惊讶。
• “细读未辞灯损目，久留终厌棘为藩”：
  • 字词：“细”，仔细；“未辞”，不推辞、不抱怨；“灯损目”，指长时间在灯下阅卷伤害眼睛；“棘为藩”，考场周围用荆棘围起来，防止作弊，这里指在考场停留时间久了会厌烦被这样限制。
  • 句意：您（顿起）仔细阅读试卷，不抱怨灯光伤眼；长时间留在考场，最终也会厌烦那用荆棘围起的考场界限。
• “定应亲刈翘中楚，把卷喧呼半夜言”：
  • 字词：“刈”，割取，这里指选拔；“翘中楚”，出自《诗·周南·汉广》“翘翘错薪，言刈其楚”，“楚”是一种灌木，这里比喻优秀的人才；“把卷”，拿着试卷；“喧呼”，欢呼。
  • 句意：您一定会亲自选拔出优秀的人才，拿着试卷在半夜里欢呼谈论。

各地的考生们着装整齐庄重，
每个人都渴望能得到您的青睐。
考试刚开始，他们安静勇猛令人惊讶，
可一会儿就有很多人失败狼狈退场。
您仔细阅卷，不抱怨灯光伤眼，
长时间留在考场，终会厌烦那荆棘围栏。
您肯定会亲自选拔出优秀人才，
拿着试卷在半夜里欢呼谈论。

苏辙生活在北宋时期，科举考试是选拔人才的重要途径。顿起在考试徐沂举人时寄诗给苏辙，苏辙便以此诗次韵相和。当时的科举考试竞争激烈，考官肩负着选拔人才的重任，此诗围绕考试这一场景，反映了当时的社会现象和考官、考生的状态。

• 表现手法：
  • 比喻：“衔枚勇锐惊初合，弃甲须臾讶许奔”将考生考试比作战斗，开始时“衔枚勇锐”如同士兵作战，后来“弃甲奔逃”形象地写出考试失败的狼狈，生动地展现了考生们考试时的状态变化。
  • 用典：“定应亲刈翘中楚”运用了《诗·周南·汉广》中的典故，以“刈楚”比喻选拔优秀人才，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言较为直白，如“细读未辞灯损目，久留终厌棘为藩”直接描述考官阅卷的辛苦和对考场环境的感受，使读者能清晰地了解诗歌所表达的内容。
• 意境营造：通过对考生考试状态和考官阅卷情况的描写，营造出一种紧张而又充满期待的氛围。前半部分展现考试的激烈竞争，后半部分则体现考官选拔人才的认真和对选出优秀人才的期待，让读者感受到科举考试这一重要社会活动的场景和意义。