这首诗是苏辙送别林子中、安厚卿两位学士出使高丽所作。诗歌主要表达了对东夷仰慕中华以及双方友好关系的肯定,对使者顺利出使并平安归来的美好祝愿,同时也体现出使者携带玉帛出使的荣耀。
送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一
东夷从古慕中华,万里梯航今一家。
夜静双星先渡海,风高八月自还槎。
鱼龙定亦知忠信,象译何劳较齿牙。
屈指归来应自笑,手持玉帛赐天涯。
夜静双星先渡海,风高八月自还槎。
鱼龙定亦知忠信,象译何劳较齿牙。
屈指归来应自笑,手持玉帛赐天涯。
简要说明
逐句注释
- “东夷从古慕中华,万里梯航今一家”:
- 字词:“东夷”,古代对东方少数民族或邻国的称呼,这里指高丽;“梯航”,登山航海,比喻长途跋涉。
- 句意:东方的高丽自古以来就仰慕中华,如今经过万里的长途跋涉,双方就像一家人一样亲密。
- “夜静双星先渡海,风高八月自还槎”:
- 字词:“双星”,指林子中、安厚卿两位使者;“槎”,木筏,这里指船只。
- 句意:在宁静的夜晚,两位使者先行渡海前往高丽,等到八月风高的时候自然会乘船归来。
- “鱼龙定亦知忠信,象译何劳较齿牙”:
- 字词:“鱼龙”,指海中的水族生物,这里借指高丽人;“象译”,翻译人员;“较齿牙”,指争论、计较言辞。
- 句意:高丽人一定也知晓使者的忠诚和信义,哪里需要翻译人员在言辞上进行计较呢。
- “屈指归来应自笑,手持玉帛赐天涯”:
- 字词:“屈指”,扳着手指计算时间;“玉帛”,玉器和丝织品,古代用于祭祀、会盟、朝聘等,这里指朝廷赐予高丽的礼物。
- 句意:扳着手指计算使者归来的日子,他们回来时应该会自己发笑,因为他们手持朝廷赐予的礼物出使到了天涯之外的高丽。
现代译文
东方的高丽自古就仰慕中华,
万里迢迢长途跋涉如今亲如一家。
宁静夜晚两位使者先行渡海而去,
八月风高时节自然会乘船回家。
高丽人定会知晓使者的忠诚信义,
哪用翻译在言辞上白费口舌呀。
扳着指头算着他们归来会自笑,
手持朝廷玉帛出使到了海角天涯。
创作背景
北宋时期,与周边国家有着一定的外交交往。高丽与北宋保持着较为友好的关系,常有使节往来。林子中、安厚卿两位学士奉命出使高丽,苏辙写下此诗为他们送行。具体创作时间为林子中、安厚卿出使之时,表达了对此次出使的美好期许和对双方友好关系的肯定。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“双星”这一意象运用巧妙,既指代两位使者,增添了诗歌的文化内涵和浪漫色彩。
- 想象:诗中“夜静双星先渡海,风高八月自还槎”“屈指归来应自笑”等句,通过想象使者渡海、归来等情景,表达了对使者顺利完成使命的祝愿。
- 语言特色:语言流畅自然,用词精准,如“慕”“定亦”等词,生动地表现出高丽对中华的态度以及对使者忠信的肯定。
- 意境营造:整首诗营造出一种友好、和谐且充满期许的意境。从东夷与中华一家亲的描述,到对使者出使过程及归来情景的想象,展现出双方友好交往的美好画面,同时也体现出诗人对此次出使的乐观态度。
常见问题
《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》的作者和朝代是什么?
《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》主要写了什么?
这首诗是苏辙送别林子中、安厚卿两位学士出使高丽所作。诗歌主要表达了对东夷仰慕中华以及双方友好关系的肯定,对使者顺利出使并平安归来的美好祝愿,同时也体现出使者携带玉帛出使的荣耀。
《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》的创作背景是什么?
北宋时期,与周边国家有着一定的外交交往。高丽与北宋保持着较为友好的关系,常有使节往来。林子中、安厚卿两位学士奉命出使高丽,苏辙写下此诗为他们送行。具体创作时间为林子中、安厚卿出使之时,表达了对此次出使的美好期许和对双方友好关系的肯定。
《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“双星”这一意象运用巧妙,既指代两位使者,增添了诗歌的文化内涵和浪漫色彩。 想象 :诗中“夜静双星先渡海,风高八月自还槎”“屈指归来应自笑”等句,通过想象使者渡海、归来等情景,表达了对使者顺利完成使命的祝愿。 语言特色 :语言流畅自然,用词精准,如“慕”“定亦”等词,生动地表现出高丽对中华的态度以及对使者忠信的肯定。 意境营造 :整首诗...