这首诗是苏辙和韩宗弼赠诗的次韵之作,表达了对友人悠闲为官的羡慕,叙述了自己独自登山的经历,描绘了泰山春日美景,最后回忆起读书处煮茶留客的清幽场景,情感有自我慰藉也有对闲适生活的向往。
次韵韩宗弼太祝送游太山
羡君官局最优游,笑我区区学问囚。
今日登临成独往,终年勤苦粗相酬。
春深绿野初开绣,云解青山半脱裘。
回首红尘读书处,煮茶留客小亭幽。
今日登临成独往,终年勤苦粗相酬。
春深绿野初开绣,云解青山半脱裘。
回首红尘读书处,煮茶留客小亭幽。
简要说明
逐句注释
- “羡君官局最优游,笑我区区学问囚”:
- 字词:“官局”,官府衙门;“优游”,悠闲自得;“区区”,形容自己微不足道;“学问囚”,被学问束缚的人。
- 句意:羡慕你在官府中最为悠闲自在,笑话我被学问所困,微不足道。
- “今日登临成独往,终年勤苦粗相酬”:
- 字词:“登临”,登山临水,这里指登泰山;“粗相酬”,勉强算是一种回报。
- 句意:今天我独自前往泰山登山游览,这也算是对我终年辛勤劳苦的一点回报。
- “春深绿野初开绣,云解青山半脱裘”:
- 字词:“春深”,暮春;“开绣”,像展开的锦绣,形容绿野景色美丽;“云解”,云雾散开;“半脱裘”,像人脱掉一半的皮衣,形容云雾散去后青山露出的样子。
- 句意:暮春时节,绿色的田野像刚刚展开的锦绣,云雾散开,青山像脱掉了一半的皮衣。
- “回首红尘读书处,煮茶留客小亭幽”:
- 字词:“红尘”,指繁华热闹的地方,这里指自己读书的尘世环境;“小亭幽”,幽静的小亭子。
- 句意:回首望去,在那繁华尘世中的读书之处,有一座幽静的小亭子可以煮茶留客。
现代译文
羡慕你在官府里悠闲自在,
笑话我被学问紧紧地困住。
今天我独自去攀登泰山,
这也算是对常年辛劳的补偿。
暮春时节绿野如锦绣初展,
云雾散开青山似半脱衣裘。
回头看看那尘世中的读书处,
有幽静小亭可煮茶把客留。
创作背景
苏辙生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但政治上也存在着党争等问题。这首诗具体创作时间不详,从内容推测,友人韩宗弼赠诗提及游泰山之事,苏辙以次韵形式回应。此时苏辙可能因忙于学问或政事而辛苦,看到友人能悠闲游玩,便借诗表达感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗开篇将友人“优游”的为官状态与自己“学问囚”的辛苦进行对比,突出自己的劳碌,强化了情感表达。
- 比喻:“春深绿野初开绣,云解青山半脱裘”运用比喻的手法,把绿野比作初开的锦绣,将云雾缭绕的青山比作穿着皮衣的人,形象地描绘出泰山春日生机勃勃、清新秀丽的景色。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却生动地传达出情感和画面。如“羡君”“笑我”等表述直白而亲切,让读者能感受到诗人真实的心境。
- 意境营造:诗的前半部分通过对比营造出一种略带苦涩的氛围,而后半部分描绘泰山春日美景和回忆读书处小亭,营造出清新、幽静、闲适的意境,前后形成一种情感上的过渡和舒缓,体现出诗人复杂的心境。
常见问题
《次韵韩宗弼太祝送游太山》的作者和朝代是什么?
《次韵韩宗弼太祝送游太山》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《次韵韩宗弼太祝送游太山》主要写了什么?
这首诗是苏辙和韩宗弼赠诗的次韵之作,表达了对友人悠闲为官的羡慕,叙述了自己独自登山的经历,描绘了泰山春日美景,最后回忆起读书处煮茶留客的清幽场景,情感有自我慰藉也有对闲适生活的向往。
《次韵韩宗弼太祝送游太山》的创作背景是什么?
苏辙生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但政治上也存在着党争等问题。这首诗具体创作时间不详,从内容推测,友人韩宗弼赠诗提及游泰山之事,苏辙以次韵形式回应。此时苏辙可能因忙于学问或政事而辛苦,看到友人能悠闲游玩,便借诗表达感慨。
《次韵韩宗弼太祝送游太山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗开篇将友人“优游”的为官状态与自己“学问囚”的辛苦进行对比,突出自己的劳碌,强化了情感表达。 比喻 :“春深绿野初开绣,云解青山半脱裘”运用比喻的手法,把绿野比作初开的锦绣,将云雾缭绕的青山比作穿着皮衣的人,形象地描绘出泰山春日生机勃勃、清新秀丽的景色。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却生动地传达出情感和画面。如“羡...