挽恭靖司法兄九首 其四

· 刘宰

词场士气久衰颓,得丧关心日九回。
但使圣朝闻鲠论,不妨夫子逊伦魁。

简要说明

这首诗围绕当时词场的现状展开,表达了对词场士气衰颓、士人过于在意得失的感慨,同时赞扬司法兄若能让朝廷听到刚直的言论,即便在科举排名上逊于他人也无妨,体现出对司法兄的肯定与敬意。

逐句注释

  • “词场士气久衰颓,得丧关心日九回”:
    • 字词:“词场”,指科举考试的考场;“士气”,指读书人的精神状态;“衰颓”,衰落颓废;“得丧”,得失;“日九回”,形容内心反复忧虑不安。
    • 句意:科举考场中读书人的精神状态长久以来都衰落颓废,他们每天都为个人的得失而内心反复忧虑。
  • “但使圣朝闻鲠论,不妨夫子逊伦魁”:
    • 字词:“但使”,只要;“圣朝”,指当时的朝廷;“鲠论”,刚直的言论;“夫子”,对司法兄的尊称;“逊”,逊色、不如;“伦魁”,指科举考试中的第一名。
    • 句意:只要能让朝廷听到刚直的言论,那么司法兄即便在科举排名上不如第一名也没有关系。

现代译文

科举考场上读书人的精神长久衰落颓废,
大家每天都为个人得失而内心焦虑不安。
只要能让朝廷听到刚直不阿的言论,
您即便在科举名次上比不过第一名也无妨。

创作背景

刘宰生活在南宋时期,当时科举制度虽仍在实行,但可能社会风气使得词场中士人追求功利,士气不振。这首诗是挽司法兄之作,具体司法兄的事迹虽未明确提及,但从诗中可推测司法兄应是一位有刚直言论的人,刘宰借此诗表达对司法兄的一种看法与情感,创作时间应在司法兄去世之后。

艺术赏析

  • 表现手法:运用了对比的手法。前两句描绘了词场中士人只关心个人得失、士气衰颓的普遍现象,而后两句则突出司法兄能提供刚直言论的可贵,通过这种对比,更加强化了对司法兄的赞扬。
  • 语言特色:语言直白易懂,以朴实的话语表达深刻的情感和观点。没有过多华丽的辞藻堆砌,却能清晰地传达出诗人对司法兄的肯定以及对词场现状的批判。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对当时词场不良风气的感慨,又有对司法兄高尚品格的赞美。前两句的感慨为后两句的赞美做铺垫,使情感层层递进,让读者能深刻感受到诗人对司法兄的敬重之情。

常见问题

《挽恭靖司法兄九首 其四》的作者和朝代是什么?

《挽恭靖司法兄九首 其四》的作者是刘宰,页面按宋作品展示。

《挽恭靖司法兄九首 其四》主要写了什么?

这首诗围绕当时词场的现状展开,表达了对词场士气衰颓、士人过于在意得失的感慨,同时赞扬司法兄若能让朝廷听到刚直的言论,即便在科举排名上逊于他人也无妨,体现出对司法兄的肯定与敬意。

《挽恭靖司法兄九首 其四》的创作背景是什么?

刘宰生活在南宋时期,当时科举制度虽仍在实行,但可能社会风气使得词场中士人追求功利,士气不振。这首诗是挽司法兄之作,具体司法兄的事迹虽未明确提及,但从诗中可推测司法兄应是一位有刚直言论的人,刘宰借此诗表达对司法兄的一种看法与情感,创作时间应在司法兄去世之后。

《挽恭靖司法兄九首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :运用了对比的手法。前两句描绘了词场中士人只关心个人得失、士气衰颓的普遍现象,而后两句则突出司法兄能提供刚直言论的可贵,通过这种对比,更加强化了对司法兄的赞扬。 语言特色 :语言直白易懂,以朴实的话语表达深刻的情感和观点。没有过多华丽的辞藻堆砌,却能清晰地传达出诗人对司法兄的肯定以及对词场现状的批判。 情感表达 :整首诗情感真挚,既有对当时词场不良...