病鹤吟上黄尚书

此诗以病鹤自喻，描绘了病鹤虽心怀壮志却因羽翼摧颓而无法高飞的困境。接着引入辽海仙鹤等内容，展现仙界嘉会的热闹，传达出邀请病鹤一同前往的意愿。但病鹤最终拒绝，表达了诗人坚守自我、不慕虚幻荣华的情感和人生态度。

• “五湖浩荡平沙暖，病鹤摧颓翅翎短”：
  • 字词：“五湖”，一般泛指太湖流域一带的湖泊；“摧颓”，衰败、颓丧。
  • 句意：五湖水面浩渺，沙滩温暖，而病鹤却因羽翼衰败短小，显得十分颓丧。
• “万里空怀宿昔心，忘机已结沙鸥伴”：
  • 字词：“宿昔”，往日、从前；“忘机”，指消除机巧之心，常指甘于淡泊与世无争；“沙鸥伴”，与沙鸥为伴，象征闲适自在的生活。
  • 句意：病鹤心中空有往日想要翱翔万里的志向，如今已放下机心，与沙鸥结为伙伴。
• “华表飞来辽海仙，人间嘉会恰千年”：
  • 字词：“华表”，古代设在宫殿、陵墓等大建筑物前面做装饰用的大石柱；“辽海仙”，传说中从辽海飞来的仙人，这里可能指仙鹤化的仙人；“嘉会”，美好的聚会。
  • 句意：从辽海飞来化作仙鹤模样的仙人，此时人间正好有一场千年难遇的美好聚会。
• “一声嘹唳九关传，虎豹辟易不敢前”：
  • 字词：“嘹唳”，形容声音响亮凄清，这里指仙鹤的叫声；“九关”，九重天门，代指天宫；“辟易”，退避、避开。
  • 句意：仙鹤一声响亮的叫声传遍了九重天门，连虎豹都吓得退避不敢向前。
• “尽推同类游钧天，浮丘王乔相后先”：
  • 字词：“钧天”，指天之中央，神话传说中指天帝所居之处；“浮丘”“王乔”，均为古代传说中的仙人。
  • 句意：仙鹤推举同类一起到钧天游玩，浮丘公和王子乔也前后相随。
• “缥缈遗音堕云际，应念沙头苦憔悴”：
  • 字词：“缥缈”，形容声音、形象等隐隐约约、若有若无；“沙头”，沙滩边。
  • 句意：那缥缈的声音从云际传来，应该是仙人念及病鹤在沙滩边的憔悴模样。
• “欲令弱羽更轩昂，共驾飞廉骑六炁”：
  • 字词：“弱羽”，指病鹤；“飞廉”，古代神话中的风神；“六炁”，道教认为人可以通过呼吸天地间的六种精气来养生，这里代指仙界的精气。
  • 句意：仙人想要让病鹤变得更加轩昂，一起驾驭风神，骑着六炁遨游。
• “瑶池饮，芝田戏，五湖回首皆尘世”：
  • 字词：“瑶池”，传说中西王母所居之处；“芝田”，传说中仙人种灵芝的地方。
  • 句意：到瑶池饮酒，在芝田嬉戏，回首五湖都成了尘世。
• “菰米熟，藕花鲜，五湖秋色正相便”：
  • 字词：“菰米”，一种水生植物的果实；“相便”，适宜、合适。
  • 句意：五湖之中菰米成熟，荷花鲜艳，秋天的景色正适宜病鹤生活。
• “寄声青鸟谢勤拳，摧颓病鹤那能然”：
  • 字词：“青鸟”，传说中为西王母传递消息的神鸟；“勤拳”，殷勤拳拳，指真诚的心意。
  • 句意：病鹤托青鸟传达感谢仙人的真诚邀请，但自己这衰败的病鹤无法前往。

五湖水面浩渺，沙滩温暖，
病鹤却羽翼衰败，身形颓丧。
心中空有往日万里之志，
已与沙鸥为伴忘却机心。
从辽海飞来化作仙鹤的仙人，
恰逢人间千年一次的盛会。
仙鹤一声长鸣传遍九重天门，
虎豹吓得纷纷退避不敢靠前。
它推举同类同游天帝居所，
浮丘公和王子乔前后相随。
缥缈的声音从云际传来，
想来是念及病鹤沙滩憔悴。
仙人想让病鹤变得更轩昂，
一同驾驭风神骑着精气遨游。
去瑶池饮酒，在芝田嬉戏，
回首五湖都成了尘世之地。
五湖之中菰米成熟荷花鲜，
这秋天景色正适合病鹤栖息。
病鹤托青鸟感谢真诚邀请，
说自己衰败之躯难以成行。

刘宰生活在南宋时期，政治局势较为复杂，朝廷内部主和派与主战派斗争不断。此诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，诗人可能在仕途或人生中遭遇挫折，以病鹤自比，表达自己虽有抱负却难以施展的困境。而诗中辽海仙鹤邀请病鹤的情节，或许是暗示当时有一些机会或诱惑摆在诗人面前，但诗人坚守自我，不为所动。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以病鹤自喻，将自己的人生境遇和情感通过病鹤这一形象表达出来。病鹤的摧颓、空有壮志以及拒绝仙界邀请等情节，都反映了诗人的心境和人生态度。
  • 对比：诗中仙界的热闹、美好与病鹤在五湖的憔悴、落寞形成鲜明对比。通过这种对比，更突出了病鹤坚守自我的品质，也表达了诗人不慕荣华、甘于淡泊的思想。
• 语言特色：语言优美且富有想象力，运用了如“嘹唳”“缥缈”等词语，生动地描绘出仙鹤的叫声和仙界声音的缥缈。同时，使用了许多神话传说中的意象，如“辽海仙”“浮丘”“王乔”“瑶池”“芝田”等，增添了诗歌的神秘色彩和文化底蕴。
• 意境营造：诗中营造了两种截然不同的意境。一方面是仙界的热闹、华丽、神秘，如“一声嘹唳九关传，虎豹辟易不敢前”“瑶池饮，芝田戏”等描写，展现出一个超凡脱俗的世界；另一方面是五湖的宁静、自然、朴实，如“五湖浩荡平沙暖”“菰米熟，藕花鲜”等，描绘出一幅闲适的田园画面。两种意境相互映衬，深化了诗歌的主题，即诗人对不同生活的选择和坚守。