书怀

这首诗是戴栩抒发内心感慨之作。诗中先叙述自己在海边为官的经历，表达对故友的思念，感叹所学无用，官场是非难辨、事务繁杂。接着探讨人生得失、主客关系，批判追名逐利之人，表明自己追求适意、淡泊的心境。最后描述秋冬之交的环境，因得新诗而心境开阔，展现出超脱尘世的姿态，体现了诗人在困境中对精神自由的向往。

• “随牒沧海隅，两见初月吐”：
  • 字词：“随牒”，指接受委任；“沧海边隅”，海边角落；“初月吐”，月初月亮升起。
  • 句意：接受委任来到海边之地，已经在这里看到两次月初月亮升起。
• “缅怀故山友，飘散等风雨”：
  • 字词：“缅怀”，追思；“故山友”，故乡的朋友。
  • 句意：追思故乡的朋友，他们像风雨一样四处飘散。
• “低头翻簿书，仄足随步武”：
  • 字词：“翻”，同“翻”；“仄足”，侧身；“步武”，脚步，这里指上级的步伐。
  • 句意：低头翻阅文书，侧身跟随上级的步伐行事。
• “荒哉旧时学，千石压一缕”：
  • 字词：“荒”，荒废；“千石”，形容知识的厚重；“一缕”，形容所学难以施展的渺小。
  • 句意：过去所学的知识都荒废了，好像千石的重量压在一缕细丝上，无法发挥作用。
• “泾渭谁浊清，荼荠互甘苦”：
  • 字词：“泾渭”，泾水和渭水，常用来比喻是非好坏；“荼荠”，苦菜和荠菜，代表苦和甜。
  • 句意：就像泾水和渭水谁浊谁清难以分辨，苦菜和荠菜谁苦谁甜相互混淆一样，官场是非好坏难分。
• “痴儿了官事，朝饭或过午”：
  • 字词：“痴儿”，指自己，谦称；“了”，完成。
  • 句意：我这个愚笨的人处理官场事务，常常到中午才吃早饭。
• “聊为五斗淹，未受三命俯”：
  • 字词：“五斗”，指微薄的俸禄；“三命”，古代官员的等级，这里指高官的命令；“俯”，屈服。
  • 句意：姑且为了微薄的俸禄而滞留在此，还没有屈服于高官的命令。
• “有得那免失，无阙孰为补”：
  • 字词：“阙”，缺失。
  • 句意：有了收获怎么能避免失去，没有缺失又有谁来弥补呢。
• “门前流水车，六辔去如组”：
  • 字词：“流水车”，形容车辆像流水一样不断；“六辔”，古代一车四马，每匹马两条缰绳，共六条缰绳，这里指车马；“组”，丝带，形容车马行驶整齐。
  • 句意：门前车辆像流水一样不断，车马行驶整齐而去。
• “忽逢阮生途，微径何由取”：
  • 字词：“阮生途”，典出阮籍，阮籍常驾车随意而行，到路的尽头就痛哭而返；“微径”，小路。
  • 句意：忽然遇到像阮籍那样无路可走的困境，不知道该选择哪条小路。
• “夸者类死权，所死固已粗”：
  • 字词：“夸者”，爱夸耀、追逐名利的人；“死权”，为权力而死。
  • 句意：那些爱夸耀追逐名利的人往往为权力而死，他们所追求的东西本来就很粗俗。
• “人生天地间，谁客复谁主”：
  • 字词：“客”“主”，指人生中谁是过客谁是主人，有命运无常之意。
  • 句意：人生活在天地之间，谁是过客谁是主人又有谁能说得清呢。
• “蛙鸣傥适意，贤于两部鼓”：
  • 字词：“傥”，倘若；“两部鼓”，指鼓吹乐队。
  • 句意：倘若青蛙的鸣叫能让人感到适意，那比鼓吹乐队的声音还好。
• “蜗角起相攘，战剧赤白羽”：
  • 字词：“蜗角”，出自《庄子》中蜗牛两角相争的故事，比喻微小的地方；“攘”，争夺；“赤白羽”，古代军旗，这里指战争。
  • 句意：人们在微小的利益上相互争夺，战争激烈得就像挥舞着赤白羽旗一样。
• “息机自搰搰，独趣甘踽踽”：
  • 字词：“息机”，停止机心，指不追逐名利；“搰搰”，用力的样子；“踽踽”，独自走路的样子。
  • 句意：停止追逐名利自己努力过活，甘心独自追求自己的乐趣。
• “喧寂不相谋，笑人从邓禹”：
  • 字词：“喧寂”，喧闹和寂静；“邓禹”，东汉开国功臣，这里指追逐功名的人。
  • 句意：喧闹和寂静的生活互不相干，我嘲笑那些追逐功名的人。
• “行藏正有时，倚楼追杜甫”：
  • 字词：“行藏”，指出仕和隐居；“追杜甫”，以杜甫为榜样。
  • 句意：出仕和隐居都有合适的时机，我倚靠在楼上追慕杜甫的风范。
• “固知抱书癖，未肯学钱虏”：
  • 字词：“抱书癖”，喜爱读书的癖好；“钱虏”，爱钱的人。
  • 句意：我本来就有喜爱读书的癖好，不肯学习那些爱钱的人。
• “长缨羁单于，尺纸招赞普”：
  • 字词：“长缨羁单于”，典出终军请缨缚南越王事；“尺纸招赞普”，用书信招抚吐蕃首领。
  • 句意：想象着像终军那样用长缨捆绑单于，用书信招抚吐蕃首领。
• “古来磊落人，过眼蚊蚋聚”：
  • 字词：“磊落人”，光明磊落的人；“蚊蚋聚”，像蚊虫聚集一样，形容容易消逝。
  • 句意：自古以来那些光明磊落的人，就像眼前聚集又散去的蚊虫一样容易消逝。
• “且复对青山，天外修眉妩”：
  • 字词：“修眉妩”，形容青山像美人的眉毛一样妩媚。
  • 句意：暂且再面对青山，那远处的青山像天外美人的眉毛一样妩媚。
• “悠然成独酌，醉语免童羖”：
  • 字词：“童羖”，小公羊，这里可能指旁人。
  • 句意：悠然地独自饮酒，喝醉了说话也不用担心被旁人听到。
• “是时秋冬交，寒事欲墐户”：
  • 字词：“寒事”，指冬天的事务；“墐户”，用泥涂抹门窗缝隙防寒。
  • 句意：这个时候正是秋冬交替之际，要开始做冬天防寒的事情，比如用泥涂抹门窗缝隙。
• “蛩螀夜唧唧，草木霜莽莽”：
  • 字词：“蛩螀”，蟋蟀和寒蝉；“莽莽”，形容草木被霜覆盖的样子。
  • 句意：夜晚蟋蟀和寒蝉唧唧鸣叫，草木被霜覆盖一片苍茫。
• “新诗从何来，令我隘寰宇”：
  • 字词：“隘寰宇”，使宇宙变得狭窄，形容心境开阔。
  • 句意：新诗从哪里来的呢，让我感觉宇宙都变得狭窄了。
• “飒然出世姿，一蜕尘与土”：
  • 字词：“飒然”，潇洒的样子；“一蜕尘与土”，像蜕皮一样摆脱尘世。
  • 句意：新诗有着潇洒的出世姿态，让我像蜕皮一样摆脱了尘世的束缚。
• “海风入书帏，吟和鸥鸦樐”：
  • 字词：“书帏”，书房的帷幕；“樐”，形容声音杂乱。
  • 句意：海风吹进书房的帷幕，吟诗声和海鸥、乌鸦的叫声交织在一起。
• “夜光惊照室，恍若珠还浦”：
  • 字词：“夜光”，指新诗的光彩；“珠还浦”，典出合浦还珠，比喻美好的事物失而复得。
  • 句意：新诗的光彩照亮了房间，恍惚间就像珍珠回到了合浦一样。
• “拂研染松煤，自汲寒井甒”：
  • 字词：“研”，砚台；“松煤”，松烟制成的墨；“甒”，古代盛酒或水的器具。
  • 句意：拂去砚台上的灰尘，染上松烟制成的墨，自己到寒井中汲水。
• “恶语未用删，意澹声节古”：
  • 字词：“恶语”，这里可能指自己认为不够好的诗句；“意澹”，意境淡泊；“声节古”，声调有古风。
  • 句意：那些自己认为不够好的诗句也不用删除，因为诗的意境淡泊，声调有古风。
• “起看参斗横，的历挂枌栩”：
  • 字词：“参斗”，参星和北斗星；“的历”，明亮的样子；“枌栩”，榆树。
  • 句意：起身看到参星和北斗星横在天空，明亮地挂在榆树上空。

接受委任来到海边角落，
已在这里看过两次月初月升。
追思故乡的朋友四处飘散，
如风雨般难寻踪迹。
低头翻阅文书忙忙碌碌，
侧身跟随上级亦步亦趋。
过去所学的知识都荒废了，
好似千石重担压在细丝上。
官场是非如泾渭难分浊清，
好坏似荼荠混淆甘苦。
我这个愚笨人处理官事，
常常到中午才吃上早饭。
姑且为微薄俸禄滞留此地，
还未屈服于高官的命令。
有得必有失难以两全，
没有缺失又何来弥补。
门前车辆如流水般不断，
车马整齐地疾驰而去。
忽然陷入像阮籍无路的困境，
不知该选哪条小路前行。
那些追逐名利的人常为权而死，
他们追求的本就粗俗不堪。
人活在天地之间，
谁是过客谁是主人难以分辨。
倘若青蛙鸣叫能让人适意，
那比鼓吹乐队的声音还好。
人们为微小利益激烈争夺，
如同蜗牛两角展开大战。
停止追逐名利独自努力，
甘心一人追求自己的乐趣。
喧闹与寂静的生活互不相干，
我嘲笑那些追逐功名的人。
出仕隐居都有合适的时机，
我倚楼追慕杜甫的风范。
我本就爱读书成癖，
不肯学习那些爱钱的人。
想象用长缨捆绑单于，
用书信招抚吐蕃首领。
自古以来光明磊落的人，
如眼前蚊虫聚散般易逝。
暂且面对那妩媚的青山，
像天外美人的眉毛一样。
悠然地独自饮酒沉醉，
不用担心旁人听到醉语。
此时正值秋冬交替之时，
要开始做防寒的事情。
夜晚蟋蟀寒蝉唧唧鸣叫，
草木被霜覆盖一片苍茫。
新诗从何处而来，
让我感觉宇宙都变狭窄。
它有潇洒的出世姿态，
让我摆脱尘世的束缚。
海风吹进书房的帷幕，
吟诗声和鸥鸦叫声交织。
新诗光彩照亮房间，
恍若珍珠回到了合浦。
拂去砚台灰尘染上松烟墨，
自己到寒井中汲水。
那些自认为不好的诗句不用删，
因为意境淡泊声调有古风。
起身看到参星北斗横在天空，
明亮地挂在榆树上空。

戴栩是南宋时期的诗人。他可能在沿海地区任职，在官场中遭遇诸多不如意。从诗中可以看出，他对所学知识难以施展感到无奈，对官场的是非混淆、事务繁杂有所不满。这首诗可能创作于他为官期间的某个秋冬之交，借景抒情、借事明理，抒发自己内心的感慨和对人生的思考。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了阮籍途穷、终军请缨、合浦还珠等多个典故，使诗歌内涵更加丰富，表达更加委婉含蓄，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。例如“忽逢阮生途，微径何由取”，用阮籍的典故生动地表达了诗人在官场中的迷茫和困境。
  • 对比鲜明：将追逐名利的“夸者”与追求适意淡泊的自己进行对比，如“夸者类死权，所死固已粗”和“息机自搰搰，独趣甘踽踽”，突出了诗人不与世俗同流合污的高尚品格。同时，用“蛙鸣傥适意，贤于两部鼓”将自然的蛙鸣与鼓吹乐队的声音对比，强调了诗人对自然、适意生活的向往。
  • 情景交融：诗中既有对秋冬之交环境的描写，如“蛩螀夜唧唧，草木霜莽莽”，营造出一种清冷、孤寂的氛围，又融入了诗人内心的感慨和思考，借景抒情，使情感表达更加深沉。
• 语言特色：语言质朴平实，却富有表现力。如“低头翻簿书，仄足随步武”，用简洁的语言描绘出诗人在官场中的忙碌和无奈。同时，运用一些比喻手法，如“千石压一缕”形象地表现出所学知识难以施展的困境。
• 意境营造：通过对自然景色和生活场景的描写，营造出一种超脱尘世、宁静悠远的意境。从对海边景色、秋冬环境的描写，到诗人对人生的思考和感悟，都让读者感受到诗人在困境中追求精神自由的心境，仿佛置身于一个远离喧嚣、宁静淡泊的世界。