这两句诗展现了诗人的生活状态与志趣,描绘出诗人专注读书、不被家事所扰,且喜好饮酒与友人相聚的形象,体现了一种超脱世俗琐事、追求精神愉悦的生活态度。
句
读书浑不问家事,得酒但知延友生。
简要说明
逐句注释
- “读书浑不问家事”:
- 字词:“浑”,全,全然;“问”,过问。
- 句意:专心读书,全然不过问家中的事情。
- “得酒但知延友生”:
- 字词:“但”,只;“延”,邀请;“友生”,朋友。
- 句意:有了酒只知道邀请朋友来相聚。
现代译文
一心沉浸在读书里,全然不过问家里的事情,
有了美酒只想着邀请朋友来一同分享。
创作背景
沈端节是南宋词人,南宋时期,朝廷偏安江南,政治局势复杂,社会文化呈现出多元的态势。由于现存资料有限,这两句诗具体创作时间和背景难以确切知晓,但从诗句能推测出,可能是沈端节在生活中追求一种宁静、闲适且重精神交流的状态,借这两句诗表达自己的生活理念与人生态度。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:“读书”与“家事”形成对比,突出诗人对读书的专注和对世俗事务的超脱;“得酒”与“延友生”则体现出诗人在有酒时的社交活动,进一步衬托出其生活的自在与惬意。
- 语言特色:语言直白简洁,以平实的表述展现出诗人的生活场景和内心世界,没有过多的修饰,却能让读者清晰地感受到诗人的生活态度和情感。
- 形象塑造:通过这两句诗,生动地塑造了一个醉心读书、喜爱交友的文人形象,使读者能够直观地感受到诗人那种远离尘世纷扰、追求精神富足的生活状态。
常见问题
《句》的作者和朝代是什么?
《句》的作者是沈端节,页面按宋作品展示。
《句》主要写了什么?
这两句诗展现了诗人的生活状态与志趣,描绘出诗人专注读书、不被家事所扰,且喜好饮酒与友人相聚的形象,体现了一种超脱世俗琐事、追求精神愉悦的生活态度。
《句》的创作背景是什么?
沈端节是南宋词人,南宋时期,朝廷偏安江南,政治局势复杂,社会文化呈现出多元的态势。由于现存资料有限,这两句诗具体创作时间和背景难以确切知晓,但从诗句能推测出,可能是沈端节在生活中追求一种宁静、闲适且重精神交流的状态,借这两句诗表达自己的生活理念与人生态度。
《句》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :“读书”与“家事”形成对比,突出诗人对读书的专注和对世俗事务的超脱;“得酒”与“延友生”则体现出诗人在有酒时的社交活动,进一步衬托出其生活的自在与惬意。 语言特色 :语言直白简洁,以平实的表述展现出诗人的生活场景和内心世界,没有过多的修饰,却能让读者清晰地感受到诗人的生活态度和情感。 形象塑造 :通过这两句诗,生动地塑造了一个醉心读...