亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二

这首诗描绘了诗人在寒冷凄清环境中的生活场景，表达了其孤独寂寞的心境。同时，因友人频繁送来好诗，让诗人感到慰藉，展现出友情带给人的温暖和力量。

• “亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二”：
  • 字词：“亭午”，正午；“意”，心情；“引”，拿、端；“适至”，恰好到达；“走笔”，指快速书写；“绝”，绝句；“呈”，恭敬地送上。
  • 句意：这首诗的创作背景是正午过后心情又变得凄凉，偶然拿起酒杯喝酒时，沅陵丈送的诗恰好送到，于是快速写下这两首绝句并送给教授兄。
• “寒厅冷日不能暄，杯酒时须手自温”：
  • 字词：“寒厅”，寒冷的厅堂；“暄”，温暖。
  • 句意：寒冷的厅堂里，即使有太阳也感觉不到温暖，喝酒的时候还得不时地用手去暖一暖酒杯。
• “赖有好诗频送我，能教病眼洗眵昏”：
  • 字词：“赖”，依靠、幸亏；“频”，频繁；“眵昏”，眼屎模糊眼睛，这里指眼睛昏花。
  • 句意：幸亏有好友频繁送好诗给我，能够让我这昏花的病眼变得明亮清晰。

正午过后心情又变得凄凉，
寒冷的厅堂阳光也不温暖。
喝酒时还得不时用手暖杯，
幸亏你频繁送好诗给我看。
能让我这昏花的病眼洗净，
重新恢复明亮不再感茫然。

赵蕃生活在南宋时期，当时社会局势动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出诗人当时处于一种孤独、凄凉的状态。可能是在某个寒冷的日子，正午过后心情愈发低落，恰逢沅陵丈送诗过来，有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中以“寒厅冷日”的寒冷凄凉之景，衬托出诗人内心的孤独寂寞；而后又以友人送来的“好诗”带来的慰藉，与前面的凄凉形成对比，突出了友情的温暖。
  • 借物抒情：通过描写“杯酒”“病眼”等事物，抒发了诗人当时的心境和对友人的感激之情。
• 语言特色：语言质朴自然，如“寒厅冷日”“手自温”等表述，直白地描绘出生活场景，却又蕴含着深深的情感。“能教病眼洗眵昏”则以形象的语言写出了好诗对自己的影响。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境，从“寒厅冷日”的环境描写，到诗人独自暖酒的动作刻画，都让读者感受到那种凄凉的氛围。而结尾处因友人诗带来的转变，又给这清冷的意境增添了一抹温暖的亮色。