这首诗主要讲述诗人乘船在湘中航行,船行迟缓,诗人认为是湘神体谅自己喜爱湘中景色故意安排,而孩子们却不理解,认为是一直遇到逆风所致,表达了诗人豁达乐观的心境和对湘中景色的喜爱之情。
八月八日发潭州后得绝句四十首 其一
湘神知我爱湘中,故遣舟迟匪厄穷。
可笑儿曹不解事,故云常值打头风。
可笑儿曹不解事,故云常值打头风。
简要说明
逐句注释
- “湘神知我爱湘中,故遣舟迟匪厄穷”:
- 字词:“湘神”,传说中湘水的神灵;“匪”,通“非”;“厄穷”,困厄、窘迫。
- 句意:湘水的神灵知道我喜爱湘中这片土地,所以故意让船行驶得缓慢,并非是遇到了困厄。
- “可笑儿曹不解事,故云常值打头风”:
- 字词:“儿曹”,孩子们;“值”,遇到;“打头风”,逆风。
- 句意:可笑孩子们不明白其中的道理,还说总是遇到逆风才导致船行缓慢。
现代译文
湘水的神灵知道我深爱湘中风光,
所以让船慢行并非是遭遇困厄。
可笑那些孩子们不懂其中缘由,
还说老是碰到逆风阻碍了行船。
创作背景
赵蕃是南宋诗人,这首诗创作于他八月八日从潭州出发之后。具体背景虽缺乏详细记载,但从诗中可以推测,诗人在乘船途中,船行缓慢,他由此生发联想,借湘神的“安排”来表达自己对湘中景色的喜爱,同时以孩子们的“不解事”增添生活情趣。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人:诗人赋予湘神以人的情感和行为,说湘神“知我爱湘中”“故遣舟迟”,将湘神人格化,生动形象地表达出诗人对湘中景色的喜爱和一种浪漫的情怀。
- 对比:将自己对船行迟缓的理解与孩子们的看法进行对比,突出了诗人豁达、乐观的心境和对生活独特的感悟。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,如同日常对话,却又充满了生活气息和趣味,体现了诗人朴实真挚的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种轻松愉悦、富有生活情趣的意境。通过描写乘船途中的小事,展现出诗人在旅途中的闲适心态和对周围事物的敏锐感知,使读者感受到一种温馨而美好的氛围。
常见问题
《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》的作者和朝代是什么?
《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》主要写了什么?
这首诗主要讲述诗人乘船在湘中航行,船行迟缓,诗人认为是湘神体谅自己喜爱湘中景色故意安排,而孩子们却不理解,认为是一直遇到逆风所致,表达了诗人豁达乐观的心境和对湘中景色的喜爱之情。
《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》的创作背景是什么?
赵蕃是南宋诗人,这首诗创作于他八月八日从潭州出发之后。具体背景虽缺乏详细记载,但从诗中可以推测,诗人在乘船途中,船行缓慢,他由此生发联想,借湘神的“安排”来表达自己对湘中景色的喜爱,同时以孩子们的“不解事”增添生活情趣。
《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人 :诗人赋予湘神以人的情感和行为,说湘神“知我爱湘中”“故遣舟迟”,将湘神人格化,生动形象地表达出诗人对湘中景色的喜爱和一种浪漫的情怀。 对比 :将自己对船行迟缓的理解与孩子们的看法进行对比,突出了诗人豁达、乐观的心境和对生活独特的感悟。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,如同日常对话,却又充满了生活气息和趣味,体现了诗人朴实真挚的情感。...