这首诗以春日为背景,表达了诗人春日里本宜读书却被病困扰的无奈,同时感慨自己如今形骸筋力不佳,愧对年轻时未能从事农事劳作。
春日杂言十一首 其一○
燕子日长宜读书,若为病思每欺余。
形骸筋力今如此,惭愧丁年不荷鉏。
形骸筋力今如此,惭愧丁年不荷鉏。
简要说明
逐句注释
- “燕子日长宜读书”:
- 字词:“日长”,春日白昼渐长;“宜”,适宜。
- 句意:春日里燕子飞舞,白昼变长,这样的时节正适合读书。
- “若为病思每欺余”:
- 字词:“若为”,怎奈;“病思”,因生病而产生的思绪、不适;“欺”,折磨;“余”,我。
- 句意:怎奈这因生病而生的不适之感总是折磨着我。
- “形骸筋力今如此”:
- 字词:“形骸”,人的躯体;“筋力”,体力。
- 句意:如今我的身体和体力已经是这样糟糕了。
- “惭愧丁年不荷鉏”:
- 字词:“惭愧”,因有缺点、错误或未能尽责等而感到不安或羞耻;“丁年”,壮年;“荷鉏”,扛着锄头从事农事。
- 句意:我愧对自己在壮年时没有从事农事劳作。
现代译文
春日里燕子穿梭,白昼渐长,正是读书的好时光,
怎奈病痛的思绪总是来折磨我。
如今我的身体和体力已经如此衰弱,
我惭愧自己在壮年时没有扛起锄头去劳作。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,一生仕途不顺,长期过着隐居生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他晚年身体欠佳时所作。春日本是充满生机、适宜学习或劳作的时节,然而诗人却被疾病困扰,由此引发了对自己过往的反思与感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将春日宜读书的美好情境与诗人被病思折磨的现实状况形成鲜明对比,突出了诗人的无奈与痛苦。同时,“丁年”的壮年时期与“今如此”的衰弱现状对比,强化了诗人的愧疚之感。
- 借景抒情:以“燕子日长”的春日之景开篇,营造出一种闲适、美好的氛围,而后笔锋一转,抒发自己因病无法享受这美好时光的愁绪,景与情形成反差,使情感表达更为深沉。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能真切地表达出诗人内心的情感,如“若为病思每欺余”“惭愧丁年不荷鉏”等语句,直接倾诉了自己的无奈与愧疚。
- 意境营造:整首诗营造出一种无奈、愧疚且略带伤感的意境。春日的生机与诗人的病弱之态相互映衬,让人感受到时光流逝、身体衰弱的遗憾,以及对过往未尽责的自责。
常见问题
《春日杂言十一首 其一○》的作者和朝代是什么?
《春日杂言十一首 其一○》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《春日杂言十一首 其一○》主要写了什么?
这首诗以春日为背景,表达了诗人春日里本宜读书却被病困扰的无奈,同时感慨自己如今形骸筋力不佳,愧对年轻时未能从事农事劳作。
《春日杂言十一首 其一○》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,一生仕途不顺,长期过着隐居生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他晚年身体欠佳时所作。春日本是充满生机、适宜学习或劳作的时节,然而诗人却被疾病困扰,由此引发了对自己过往的反思与感慨。
《春日杂言十一首 其一○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将春日宜读书的美好情境与诗人被病思折磨的现实状况形成鲜明对比,突出了诗人的无奈与痛苦。同时,“丁年”的壮年时期与“今如此”的衰弱现状对比,强化了诗人的愧疚之感。 借景抒情 :以“燕子日长”的春日之景开篇,营造出一种闲适、美好的氛围,而后笔锋一转,抒发自己因病无法享受这美好时光的愁绪,景与情形成反差,使情感表达更为深沉。 语言特色 :...