这首诗主要围绕诗人想要买香之事展开。诗人在雨落窗前、满床书卷的环境中,觉得缺少炉香相伴,急切想买却一时无法买到,于是想到倪秘校家可能有特别的藏香,表达了诗人对炉香的需求和对倪秘校藏香的期待。
简倪秘校觅香
雨合筠窗书满床,坐来颇觉欠炉香。
卒然欲买何繇得,问遒倪家有异藏。
卒然欲买何繇得,问遒倪家有异藏。
简要说明
逐句注释
- “雨合筠窗书满床”:
- 字词:“雨合”,雨下起来,形容雨势;“筠窗”,竹窗;“合”,聚合,这里指雨纷纷落下汇聚的状态。
- 句意:雨纷纷落下,打在竹窗上,床边堆满了书籍。
- “坐来颇觉欠炉香”:
- 字词:“坐来”,坐了一会儿;“颇”,很;“欠”,缺少。
- 句意:坐了一会儿,感觉很缺少炉香的气息。
- “卒然欲买何繇得”:
- 字词:“卒然”,突然,仓促;“何繇”,即“何由”,怎么,通过什么途径。
- 句意:突然想要去买香,可通过什么途径才能买到呢。
- “问遒倪家有异藏”:
- 字词:“遒”,询问;“异藏”,特别的收藏。
- 句意:听说倪秘校家有特别的藏香,便去询问。
现代译文
窗外雨下得正紧,打在竹窗上,床边堆满了书籍。
我坐了一会儿,总觉得少了炉香的气息。
突然想买香,却不知从哪里能买到。
听说倪家有特别的藏香,便赶忙去询问。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,当时文化氛围浓厚,文人雅士们有焚香读书的雅好。在一个雨天,诗人坐在堆满书籍的房间里,这种闲适的读书氛围让他觉得缺少炉香来增添雅趣。由于突然想买香却一时不知购买途径,便想起倪秘校可能有特别的藏香,从而写下此诗。虽然具体创作时间难以精确,但从诗的内容可以看出是在他日常读书生活中的一个小插曲。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事性强:整首诗按照事情发展的顺序,先写环境,再写自己的感受,接着说明想买香却无处可买的困境,最后点明询问倪家藏香之事,层次清晰,叙事完整。
- 情景交融:开篇描绘雨打竹窗、满床书卷的场景,营造出一种静谧、闲适的氛围,为下文诗人想要炉香增添雅趣做铺垫,将环境与诗人的心境巧妙融合。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂。用简洁的文字叙述了生活中的一件小事,没有过多的修饰,但却生动地表现出诗人急切想要香的心情。
- 意境营造:通过对雨天书房场景的描写,营造出一种宁静、淡雅的意境。同时,诗人对炉香的渴望也为这种意境增添了一份雅致,使读者能够感受到南宋文人在日常生活中的情趣和追求。
常见问题
《简倪秘校觅香》的作者和朝代是什么?
《简倪秘校觅香》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《简倪秘校觅香》主要写了什么?
这首诗主要围绕诗人想要买香之事展开。诗人在雨落窗前、满床书卷的环境中,觉得缺少炉香相伴,急切想买却一时无法买到,于是想到倪秘校家可能有特别的藏香,表达了诗人对炉香的需求和对倪秘校藏香的期待。
《简倪秘校觅香》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,当时文化氛围浓厚,文人雅士们有焚香读书的雅好。在一个雨天,诗人坐在堆满书籍的房间里,这种闲适的读书氛围让他觉得缺少炉香来增添雅趣。由于突然想买香却一时不知购买途径,便想起倪秘校可能有特别的藏香,从而写下此诗。虽然具体创作时间难以精确,但从诗的内容可以看出是在他日常读书生活中的一个小插曲。
《简倪秘校觅香》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事性强 :整首诗按照事情发展的顺序,先写环境,再写自己的感受,接着说明想买香却无处可买的困境,最后点明询问倪家藏香之事,层次清晰,叙事完整。 情景交融 :开篇描绘雨打竹窗、满床书卷的场景,营造出一种静谧、闲适的氛围,为下文诗人想要炉香增添雅趣做铺垫,将环境与诗人的心境巧妙融合。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂。用简洁的文字叙述了生活中的一...