智门寺后梅开丛竹间斯远举坡公春来幽谷之句因成二绝 其一

这首诗围绕智门寺后梅开于丛竹间的景象展开，诗人由花联想到苏轼的诗，表达了对梅花盛开状态的看法，认为梅花将吐未开时更具奇妙之处。

• “花开的皪固难知”：
  • 字词：“的皪”，鲜明、光亮的样子；“固”，本来。
  • 句意：梅花盛开时鲜明光亮的样子本来就难以知晓。
• “旧识黄州副使诗”：
  • 字词：“黄州副使”，指苏轼，苏轼曾被贬为黄州团练副使；“旧识”，早就知晓。
  • 句意：我早就熟知苏轼所写的关于梅花的诗。
• “政使尽开能尔盛”：
  • 字词：“政使”，纵使、即使；“尔盛”，如此繁盛。
  • 句意：即使梅花全部开放能有如此繁盛的景象。
• “孰知将吐乃为奇”：
  • 字词：“孰知”，谁知道；“将吐”，即将开放。
  • 句意：谁又知道梅花将开未开的时候才是最为奇妙的呢。

梅花盛开时的鲜明光亮本就难以知晓，
我早已熟悉苏轼所写的咏梅诗篇。
纵使梅花全部绽放能有这般繁盛，
可谁又能明白它将开未开才最奇妙。

赵蕃生活在南宋时期，他一生游历四方，对自然景物有着浓厚的兴趣和敏锐的观察力。此诗创作于他看到智门寺后梅开于丛竹间的场景之时，友人斯远提及苏轼“春来幽谷”的诗句，引发了他的创作灵感，从而写下这组绝句。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将梅花“尽开”的繁盛与“将吐”的奇妙进行对比，突出强调了诗人认为梅花将开未开时更具独特魅力的观点。
  • 用典：“旧识黄州副使诗”运用苏轼被贬黄州写梅花诗的典故，增添了诗歌的文化内涵，也表明诗人对苏轼诗歌的熟悉与推崇，借苏轼之诗引出自己对梅花的独特感悟。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能准确地表达出诗人对梅花的深刻理解和独特审美。
• 意境营造：通过对梅花不同状态的描述，营造出一种充满生机又富有思考的意境。诗人在欣赏梅花的过程中，不仅仅着眼于外在的景象，更深入思考梅花的美，使读者在感受梅花之美的同时，也能体会到诗人内心对自然美的独特追求。