这首诗借堂下桃花由清晨的艳丽到傍晚经受不住风烟侵袭而衰败的变化,联想到人生,感叹人们常倚仗青春美貌,却不料岁月如霜雪般悄然侵袭,表达了对时光易逝、容颜易老的感慨。
题堂下桃花
桃花颜色晓犹深,薄暮风烟已不禁。
人生抵死朱颜恃,不料青铜霜雪侵。
人生抵死朱颜恃,不料青铜霜雪侵。
简要说明
逐句注释
- “桃花颜色晓犹深,薄暮风烟已不禁”:
- 字词:“晓”,早晨;“薄暮”,傍晚;“不禁”,经受不住。
- 句意:桃花的颜色在早晨还十分鲜艳,到了傍晚却已经经受不住风烟的侵袭了。
- “人生抵死朱颜恃,不料青铜霜雪侵”:
- 字词:“抵死”,总是、一味;“朱颜”,指青春美貌;“青铜”,指铜镜;“霜雪”,比喻白发。
- 句意:人总是一味地倚仗自己的青春美貌,却没想到岁月如霜雪般悄然爬上了铜镜中的容颜。
现代译文
早晨的桃花颜色格外鲜艳,
可到了傍晚就已难敌风烟。
人们总是一味倚仗青春美貌,
却不料白发已在镜中悄然出现。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,他一生仕途不顺,在文学创作上有一定成就。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是他在看到堂下桃花由盛转衰的景象后,触景生情,联想到自己或世人的人生经历,感慨时光匆匆、容颜易逝而作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以桃花自清晨至傍晚的变化为依托,由桃花的衰败联想到人生的变化,通过桃花这一具体事物来表达时光易逝、青春难再的感慨,借物抒发内心的情感。
- 对比:诗中“晓犹深”与“薄暮不禁”形成鲜明对比,突出了桃花在短时间内的巨大变化,暗示了美好事物的短暂易逝;同时,将人们“抵死朱颜恃”的盲目自信与“青铜霜雪侵”的残酷现实进行对比,强化了诗人对时光无情的感叹。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能准确地表达出深刻的人生感悟,使读者容易产生共鸣。
- 意境营造:通过描绘桃花从艳丽到衰败的过程,营造出一种伤感、惆怅的意境,让读者在感受桃花命运的同时,也能体会到人生的无常和岁月的无情,引发对自身生命的思考。
常见问题
《题堂下桃花》的作者和朝代是什么?
《题堂下桃花》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《题堂下桃花》主要写了什么?
这首诗借堂下桃花由清晨的艳丽到傍晚经受不住风烟侵袭而衰败的变化,联想到人生,感叹人们常倚仗青春美貌,却不料岁月如霜雪般悄然侵袭,表达了对时光易逝、容颜易老的感慨。
《题堂下桃花》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,他一生仕途不顺,在文学创作上有一定成就。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,可能是他在看到堂下桃花由盛转衰的景象后,触景生情,联想到自己或世人的人生经历,感慨时光匆匆、容颜易逝而作。
《题堂下桃花》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人以桃花自清晨至傍晚的变化为依托,由桃花的衰败联想到人生的变化,通过桃花这一具体事物来表达时光易逝、青春难再的感慨,借物抒发内心的情感。 对比 :诗中“晓犹深”与“薄暮不禁”形成鲜明对比,突出了桃花在短时间内的巨大变化,暗示了美好事物的短暂易逝;同时,将人们“抵死朱颜恃”的盲目自信与“青铜霜雪侵”的残酷现实进行对比,强化了诗人对时...