喜雨投詹信州口号六首 其六

· 赵蕃

久晴政为收蚕麦,好雨从今及稻禾。
试向诸生选何武,要歌乐职颂中和。

简要说明

这首诗围绕喜雨这一主题展开,表达了久晴后降雨对农事有益的欣喜之情。诗人还希望能选出像何武一样的人才,来歌颂官吏尽职、社会和谐的景象。

逐句注释

  • “久晴政为收蚕麦”:
    • 字词:“政”,通“正”;“蚕麦”,蚕事和麦收。
    • 句意:长时间的晴天正好有利于蚕事和麦收。
  • “好雨从今及稻禾”:
    • 字词:“及”,惠及。
    • 句意:如今这场好雨从现在开始可以惠及稻禾的生长。
  • “试向诸生选何武”:
    • 字词:“诸生”,指众多的学子;“何武”,西汉大臣,以正直敢言、善于选拔人才著称。
    • 句意:试着从众多学子中选出像何武那样的人才。
  • “要歌乐职颂中和”:
    • 字词:“乐职”,指官吏尽职;“中和”,指社会和谐。
    • 句意:让他们来歌颂官吏尽职、社会和谐的景象。

现代译文

长时间的晴天正好赶上了蚕事和麦收,
如今这场好雨从现在起能惠及稻禾生长。
试着从众多学子中挑选出像何武那样的人,
让他们来歌颂官吏尽职、社会和谐的情景。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,当时农业生产在社会经济中占据重要地位,天气变化对农事影响极大。久晴之后迎来这场好雨,对农作物生长十分有利,诗人由此产生了喜悦之情。这首诗具体创作时间不详,但应该是在久晴逢雨的情境下,诗人有感而发,希望能有贤才来歌颂当时良好的社会景象。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写久晴后喜雨的景象,表达了诗人对农事有望丰收的喜悦之情。先写晴天利于蚕麦收获,再写好雨惠及稻禾,以自然景象的变化抒发内心的情感。
    • 用典:“试向诸生选何武”一句运用了何武的典故,借何武善于选拔人才的事迹,希望能选出贤才来歌颂社会的良好状况,深化了诗歌的主题。
  • 语言特色:语言直白朴实,通俗易懂,如“久晴政为收蚕麦,好雨从今及稻禾”直接描述了天气变化对农事的影响,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极、乐观的意境,展现了久晴逢雨时的喜悦氛围,以及诗人对社会和谐、人才辈出的美好期许。诗的前两句描绘了自然景象,后两句则上升到社会层面,使意境得到了进一步的拓展和升华。

常见问题

《喜雨投詹信州口号六首 其六》的作者和朝代是什么?

《喜雨投詹信州口号六首 其六》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《喜雨投詹信州口号六首 其六》主要写了什么?

这首诗围绕喜雨这一主题展开,表达了久晴后降雨对农事有益的欣喜之情。诗人还希望能选出像何武一样的人才,来歌颂官吏尽职、社会和谐的景象。

《喜雨投詹信州口号六首 其六》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,当时农业生产在社会经济中占据重要地位,天气变化对农事影响极大。久晴之后迎来这场好雨,对农作物生长十分有利,诗人由此产生了喜悦之情。这首诗具体创作时间不详,但应该是在久晴逢雨的情境下,诗人有感而发,希望能有贤才来歌颂当时良好的社会景象。

《喜雨投詹信州口号六首 其六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写久晴后喜雨的景象,表达了诗人对农事有望丰收的喜悦之情。先写晴天利于蚕麦收获,再写好雨惠及稻禾,以自然景象的变化抒发内心的情感。 用典 :“试向诸生选何武”一句运用了何武的典故,借何武善于选拔人才的事迹,希望能选出贤才来歌颂社会的良好状况,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言直白朴实,通俗易懂,如“久晴政为收蚕麦,好雨从今...