这首诗以农民插秧时担忧干旱的情景为切入点,表达了因下雨而产生的喜悦之情。诗中认为这场雨是上天为彰显信州知州(詹信州)的政绩而降临,展现了对知州的肯定。
喜雨投詹信州口号六首 其一
插秧未了早愁干,民不知由作屡叹。
天欲明吾使君政,故令一雨示艰难。
天欲明吾使君政,故令一雨示艰难。
简要说明
逐句注释
- “插秧未了早愁干”:
- 字词:“未了”,没有结束;“愁干”,担忧干旱。
- 句意:插秧的农事还没有结束,农民们早早地就开始担忧会遭遇干旱。
- “民不知由作屡叹”:
- 字词:“不知由”,不明白缘由;“屡叹”,多次叹息。
- 句意:百姓们不明白这(可能遭遇干旱)是什么原因,只能一次次地叹息。
- “天欲明吾使君政”:
- 字词:“明”,彰显、表明;“使君”,对州郡长官的尊称,这里指詹信州。
- 句意:上天想要彰显我们信州知州的政绩。
- “故令一雨示艰难”:
- 字词:“故”,所以;“示艰难”,展示农事的艰难。
- 句意:所以让一场雨降临,来展示农事的艰难(也暗示知州治理地方的不易)。
现代译文
插秧的活儿还没干完,农民们就早早担忧会干旱,
百姓不明白缘由,只能一次次地叹息。
上天想要彰显我们信州知州的政绩,
所以降下一场雨,展示农事的艰难。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,这首诗是他写给詹信州的。在当时,农业生产在社会经济中占据重要地位,天气状况对农事影响极大。农民在插秧时节担心干旱,而此时恰好下雨,赵蕃认为这场雨是上天对詹信州政绩的肯定,于是创作此诗表达喜悦并对知州进行赞美。
艺术赏析
- 表现手法:运用了托物言志的手法,将这场雨赋予了上天对知州政绩肯定的象征意义。通过描绘农民的忧虑和下雨的情景,来传达对知州的赞誉。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白地表达出了诗歌的主旨。以平实的语言描述了农事场景和对雨的看法,使读者能够轻易理解诗中的情感。
- 意境营造:营造出一种因雨而喜的氛围,诗中虽未对雨景进行细致描绘,但通过农民的“愁”和雨的降临,让读者感受到了雨带来的希望和喜悦。同时,将雨与知州的政绩联系起来,使诗歌具有了一定的思想深度。
常见问题
《喜雨投詹信州口号六首 其一》的作者和朝代是什么?
《喜雨投詹信州口号六首 其一》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《喜雨投詹信州口号六首 其一》主要写了什么?
这首诗以农民插秧时担忧干旱的情景为切入点,表达了因下雨而产生的喜悦之情。诗中认为这场雨是上天为彰显信州知州(詹信州)的政绩而降临,展现了对知州的肯定。
《喜雨投詹信州口号六首 其一》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,这首诗是他写给詹信州的。在当时,农业生产在社会经济中占据重要地位,天气状况对农事影响极大。农民在插秧时节担心干旱,而此时恰好下雨,赵蕃认为这场雨是上天对詹信州政绩的肯定,于是创作此诗表达喜悦并对知州进行赞美。
《喜雨投詹信州口号六首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了托物言志的手法,将这场雨赋予了上天对知州政绩肯定的象征意义。通过描绘农民的忧虑和下雨的情景,来传达对知州的赞誉。 语言特色 :语言通俗易懂,直白地表达出了诗歌的主旨。以平实的语言描述了农事场景和对雨的看法,使读者能够轻易理解诗中的情感。 意境营造 :营造出一种因雨而喜的氛围,诗中虽未对雨景进行细致描绘,但通过农民的“愁”和雨的降临,让读者感...