这首诗描绘了诗人所处环境中有修竹、梅花、蕙兰相伴的雅致场景,同时展现了客人来访时不仅翻阅书帖欣赏,兴致高涨时还能一起传杯饮酒的闲适生活画面,表达了一种悠然惬意的心境。
呈愚卿昆仲二首 其一
百个修篁一树梅,蕙盆兰斛共相陪。
客来不但翻书帖,兴至更能传酒杯。
客来不但翻书帖,兴至更能传酒杯。
简要说明
逐句注释
- “百个修篁一树梅,蕙盆兰斛共相陪”:
- 字词:“个”,同“个”;“修篁”,修长的竹子;“蕙盆”,栽种蕙草的花盆;“兰斛”,栽种兰花的容器。
- 句意:有上百根修长的竹子和一棵梅花树,还有栽种着蕙草和兰花的花盆相伴。
- “客来不但翻书帖,兴至更能传酒杯”:
- 字词:“翻”,同“翻”;“书帖”,书法字帖。
- 句意:客人来了不仅会翻阅书法字帖欣赏,兴致来了还能一起传递酒杯饮酒作乐。
现代译文
上百根修长的竹子旁有一棵梅花树,
还有栽种着蕙草和兰花的花盆相互陪伴。
客人来访不只是翻阅书法字帖欣赏,
兴致高涨时还能一起传递酒杯畅饮。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,一生游历四方,诗作多写自然景物与日常生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他在一个清幽之地,有好友来访时所作。当时的南宋社会虽然局势动荡,但在日常生活中,文人之间仍保持着这种风雅闲适的交往活动,诗人通过此诗记录下这一生活片段。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉与活动结合:前两句描绘了修竹、梅花、蕙兰等视觉画面,展现出环境的雅致;后两句叙述客人来访后的活动,将静态的景色描写与动态的生活场景相结合,使诗歌内容更加丰富生动。
- 语言特色:语言自然质朴,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅生活画卷。如“百个”“一树”“不但”“更能”等表述,口语化却又充满生活气息。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、闲适的意境。雅致的自然环境与文人之间高雅的活动相互映衬,让读者感受到诗人在这种生活中的悠然自得和对当下生活的满足之情。
常见问题
《呈愚卿昆仲二首 其一》的作者和朝代是什么?
《呈愚卿昆仲二首 其一》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《呈愚卿昆仲二首 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人所处环境中有修竹、梅花、蕙兰相伴的雅致场景,同时展现了客人来访时不仅翻阅书帖欣赏,兴致高涨时还能一起传杯饮酒的闲适生活画面,表达了一种悠然惬意的心境。
《呈愚卿昆仲二首 其一》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,一生游历四方,诗作多写自然景物与日常生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他在一个清幽之地,有好友来访时所作。当时的南宋社会虽然局势动荡,但在日常生活中,文人之间仍保持着这种风雅闲适的交往活动,诗人通过此诗记录下这一生活片段。
《呈愚卿昆仲二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视觉与活动结合 :前两句描绘了修竹、梅花、蕙兰等视觉画面,展现出环境的雅致;后两句叙述客人来访后的活动,将静态的景色描写与动态的生活场景相结合,使诗歌内容更加丰富生动。 语言特色 :语言自然质朴,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅生活画卷。如“百个”“一树”“不但”“更能”等表述,口语化却又充满生活气息。 意境营造 :整首诗营造出一种清幽、闲适的...