次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔

· 赵蕃

世情易作风沙散,我辈端知雪柏坚。
不以翱翔鸿鹄与,遂忘寂寞鹭鸥边。
往来苕霅浑疑梦,邂逅潇湘重足怜。
何日笑呼贤伯仲,持螯剥芡大人前。

简要说明

这首诗围绕友情展开,表达了诗人对友情坚贞的珍视,感慨世事人情易变,而自己与友人的情谊如雪中松柏般稳固。诗中还回忆了与友人在苕霅、潇湘等地的过往经历,充满了梦幻与怜惜之感,最后表达了渴望与友人相聚,在长辈面前一同持螯剥芡、欢笑畅谈的愿望。

逐句注释

  • “世情易作风沙散,我辈端知雪柏坚”:
    • 字词:“世情”,指世间的人情世故;“端知”,确实知道;“雪柏”,雪中的柏树,象征坚贞。
    • 句意:世间的人情很容易像风沙一样飘散,而我们这些人确实知道友情应该像雪中的柏树一样坚贞。
  • “不以翱翔鸿鹄与,遂忘寂寞鹭鸥边”:
    • 字词:“翱翔鸿鹄”,指像鸿鹄一样高飞远翔,象征追求高远目标的人;“寂寞鹭鸥”,指像鹭鸥一样悠闲自在、安于寂寞的人。
    • 句意:不因为追求像鸿鹄高飞那样的高远目标,就忘记了在像鹭鸥般悠闲寂寞中相处的情谊。
  • “往来苕霅浑疑梦,邂逅潇湘重足怜”:
    • 字词:“苕霅”,苕溪和霅溪,在今浙江湖州一带;“浑疑梦”,几乎怀疑是梦;“邂逅”,偶然相遇;“潇湘”,潇水和湘水,在今湖南一带;“足怜”,值得怜惜。
    • 句意:在苕霅之间的往来经历几乎让人怀疑是一场梦,在潇湘偶然相遇的情景更让人觉得值得怜惜。
  • “何日笑呼贤伯仲,持螯剥芡大人前”:
    • 字词:“贤伯仲”,指贤良的兄弟,这里指诗题中的伯瑞、叔骥和叔;“持螯剥芡”,拿着螃蟹剥芡实,是一种闲适的生活场景;“大人”,指长辈。
    • 句意:什么时候能笑着呼唤贤良的兄弟们,在长辈面前一起拿着螃蟹剥着芡实,共享欢乐呢。

现代译文

世间的人情很容易就像风沙一样飘散,
而我们深知友情应如雪中柏树般坚贞。
不会因为追求高远目标,
就忘却了彼此悠闲相伴的情谊。
在苕霅之间的往来仿佛一场梦境,
在潇湘偶然相遇的情景实在令人怜惜。
什么时候能笑着呼唤贤良的兄弟们,
在长辈面前一起持螯剥芡共享欢乐。

创作背景

赵蕃生活在南宋时期,当时社会局势动荡,人际关系也较为复杂。这首诗是他次韵伯瑞所赠之诗而作,同时表达对叔骥和叔的怀念之情。具体创作时间难以确切知晓,但可以推测是在他与伯瑞、叔骥和叔有过交往经历之后,在对世事人情有所感慨,对友情格外珍视的心境下创作的。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“世情易作风沙散”与“我辈端知雪柏坚”进行对比,突出了世间人情的易变和自己与友人友情的坚贞,鲜明地表达了诗人对友情的重视。
    • 象征:“翱翔鸿鹄”和“寂寞鹭鸥”象征着不同的人生追求和生活状态,通过这两个意象,诗人表明自己不会因追求高远目标而忘却友情。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深厚的情感。如“往来苕霅浑疑梦,邂逅潇湘重足怜”,用平实的语言描绘出过往经历的如梦似幻和相遇的珍贵,让人感同身受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有对世事沧桑感慨,又有对友情期待的意境。前两联感慨世情,表达友情的坚贞;后两联回忆过往相遇,憧憬未来相聚,情景交融,将诗人复杂的情感融入到诗句之中,使读者能深刻感受到诗人对友情的珍视和对相聚的渴望。

常见问题

《次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔》的作者和朝代是什么?

《次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔》主要写了什么?

这首诗围绕友情展开,表达了诗人对友情坚贞的珍视,感慨世事人情易变,而自己与友人的情谊如雪中松柏般稳固。诗中还回忆了与友人在苕霅、潇湘等地的过往经历,充满了梦幻与怜惜之感,最后表达了渴望与友人相聚,在长辈面前一同持螯剥芡、欢笑畅谈的愿望。

《次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔》的创作背景是什么?

赵蕃生活在南宋时期,当时社会局势动荡,人际关系也较为复杂。这首诗是他次韵伯瑞所赠之诗而作,同时表达对叔骥和叔的怀念之情。具体创作时间难以确切知晓,但可以推测是在他与伯瑞、叔骥和叔有过交往经历之后,在对世事人情有所感慨,对友情格外珍视的心境下创作的。

《次韵伯瑞见示并怀叔骥和叔》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“世情易作风沙散”与“我辈端知雪柏坚”进行对比,突出了世间人情的易变和自己与友人友情的坚贞,鲜明地表达了诗人对友情的重视。 象征 :“翱翔鸿鹄”和“寂寞鹭鸥”象征着不同的人生追求和生活状态,通过这两个意象,诗人表明自己不会因追求高远目标而忘却友情。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,但又蕴含着深厚的情感。如“往来苕霅浑疑梦,邂逅...