钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别

· 赵蕃

十四年中三别君,别君每辄叹离群。
案惟占位崔斯立,客乃无毡郑广文。
给札不能因狗监,校书从昔老扬云。
君颜得酒犹能少,我发如霜不可耘。

简要说明

这首诗是赵蕃为送别钟子崧而作,回忆了十四年中三次与友人分别的经历,表达了对友人的惜别之情。诗中还运用典故,感慨友人仕途不顺,怀才不遇,同时对比友人饮酒后气色尚好与自己头发如霜的衰老之态,增添了几分岁月沧桑之感。

逐句注释

  • “十四年中三别君,别君每辄叹离群”:
    • 字词:“辄”,就;“离群”,离开同伴,这里指分别。
    • 句意:十四年里三次与你分别,每次分别时都忍不住感叹与你分离。
  • “案惟占位崔斯立,客乃无毡郑广文”:
    • 字词:“案惟占位崔斯立”:崔斯立即崔立之,他曾任蓝田县丞,当时县丞多不任职,只是占据官位,崔斯立到任后想有所作为却不得施展。“客乃无毡郑广文”:郑广文指郑虔,他曾任广文馆博士,生活贫困,杜甫有诗说他“才名四十年,坐客寒无毡”。
    • 句意:你就像崔斯立一样,空占官位难以施展抱负;又如同郑广文,生活清苦,门可罗雀。
  • “给札不能因狗监,校书从昔老扬云”:
    • 字词:“给札因狗监”:司马相如因狗监杨得意的推荐,得到汉武帝赐予的书写的木简,得以展示自己的才华。“校书老扬云”:扬云即扬雄,他曾在天禄阁校书,一生不得志。
    • 句意:你不能像司马相如那样通过狗监得到皇帝的赏识赐予书写的机会,只能像扬雄一样在校书的工作中渐渐老去。
  • “君颜得酒犹能少,我发如霜不可耘”:
    • 字词:“耘”,这里指去除白发。
    • 句意:你喝了酒之后脸色还能显得年轻,而我的头发已经像霜一样白,无法去除了。

现代译文

十四年里三次和你分别,
每次分别都感叹与你分离。
你如崔斯立空占官位难展抱负,
似郑广文贫寒无客境遇凄凉。
无法像司马相如得狗监举荐,
只能如扬雄在校书工作中老去。
你喝了酒脸色还能显得年轻,
我的头发如霜却无法再变黑。

创作背景

诗题中提到“己丑岁簿秩满去”,可知钟子崧在己丑年任期满后离开,如今从饶州教授任上归来仍是选人的身份。赵蕃与钟子崧相识多年,十四年中有三次分别,此次友人又要离去,赵蕃感慨友人仕途不顺,于是赋诗送别。具体创作时间应在钟子崧此次归来又将离去之时。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了崔斯立、郑广文、司马相如、扬雄等多个典故,以这些历史人物的经历来类比钟子崧的仕途不顺和怀才不遇,使诗歌内容更丰富,表意更委婉含蓄,也增添了诗歌的文化底蕴。
    • 对比鲜明:“君颜得酒犹能少,我发如霜不可耘”将友人饮酒后气色尚好与自己头发如霜的衰老之态进行对比,一方面突出了岁月对自己的影响,另一方面也从侧面反映出友人的状态相对较好,增强了诗歌的情感表达。
  • 语言特色:语言较为质朴,以直白的表述传达出对友人的深厚情感和对其命运的感慨,同时由于典故的运用,又使诗歌具有一定的典雅之气。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉的惜别与感慨的氛围。通过对友人仕途的感叹和自身衰老的描述,传达出岁月流逝、人生不如意的沧桑之感,让读者感受到诗人与友人之间真挚的情谊以及对命运的无奈。

常见问题

《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》的作者和朝代是什么?

《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》主要写了什么?

这首诗是赵蕃为送别钟子崧而作,回忆了十四年中三次与友人分别的经历,表达了对友人的惜别之情。诗中还运用典故,感慨友人仕途不顺,怀才不遇,同时对比友人饮酒后气色尚好与自己头发如霜的衰老之态,增添了几分岁月沧桑之感。

《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》的创作背景是什么?

诗题中提到“己丑岁簿秩满去”,可知钟子崧在己丑年任期满后离开,如今从饶州教授任上归来仍是选人的身份。赵蕃与钟子崧相识多年,十四年中有三次分别,此次友人又要离去,赵蕃感慨友人仕途不顺,于是赋诗送别。具体创作时间应在钟子崧此次归来又将离去之时。

《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了崔斯立、郑广文、司马相如、扬雄等多个典故,以这些历史人物的经历来类比钟子崧的仕途不顺和怀才不遇,使诗歌内容更丰富,表意更委婉含蓄,也增添了诗歌的文化底蕴。 对比鲜明 :“君颜得酒犹能少,我发如霜不可耘”将友人饮酒后气色尚好与自己头发如霜的衰老之态进行对比,一方面突出了岁月对自己的影响,另一方面也从侧面反映出友人的状态相对较...