这首诗描绘了诗人在史馆值完班后稍晚离开时的情景,展现了史馆内冷清的氛围。通过描写秋晖下的史馆和屏风上的鹭鸶,表达了诗人在这清冷环境中无人相伴的孤寂之感。
题史院直舍鱼鹭屏
钟鼓声稀下直迟,秋晖初转万年枝。
寒厅尽日谁相对,惭愧屏风两鹭鸶。
寒厅尽日谁相对,惭愧屏风两鹭鸶。
简要说明
逐句注释
- “钟鼓声稀下直迟”:
- 字词:“钟鼓声稀”,指报时的钟鼓声渐渐稀少,表明时间已经较晚;“下直”,即下班,“直”通“值”,指值班;“迟”,晚。
- 句意:报时的钟鼓声逐渐稀少,我下班离开史馆已经很晚了。
- “秋晖初转万年枝”:
- 字词:“秋晖”,秋天的阳光;“初转”,刚刚移动;“万年枝”,指冬青树,这里泛指史馆周围的树木。
- 句意:秋天的阳光刚刚开始在史馆周围的树枝间移动。
- “寒厅尽日谁相对”:
- 字词:“寒厅”,冷清的厅堂,指史馆的值班室;“尽日”,一整天。
- 句意:在这冷清的史馆值班室里,我一整天和谁相对呢?
- “惭愧屏风两鹭鸶”:
- 字词:“惭愧”,这里有自嘲、无奈的意思;“屏风”,指史馆直舍里的屏风;“两鹭鸶”,屏风上画着的两只鹭鸶。
- 句意:只能无奈地自嘲,一整天陪伴我的只有屏风上的两只鹭鸶啊。
现代译文
报时的钟鼓声渐渐稀少,我下班离开史馆已经很晚。
秋天的阳光刚刚开始在史馆周围的树枝间移动。
在这冷清的值班室里,我一整天和谁相对呢?
只能无奈自嘲,陪伴我的只有屏风上的两只鹭鸶。
创作背景
张耒生活在北宋时期,是“苏门四学士”之一。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他在史馆值班时所作。当时他可能在史馆任职,史馆工作相对较为清冷,加之他仕途不顺,所以在值班时生出了孤寂之感,写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中通过描写“钟鼓声稀”“秋晖初转万年枝”等景象,营造出一种冷清、孤寂的氛围,借此抒发了诗人内心的孤独之情。
- 对比衬托:将自己一整天在寒厅无人相伴的境况与屏风上的鹭鸶相对比,用鹭鸶的“相伴”衬托出诗人的孤独寂寞,使情感表达更加深沉。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂。如“寒厅尽日谁相对,惭愧屏风两鹭鸶”,直白地表达出诗人内心的孤寂与无奈,没有过多的修饰,却能让读者深切感受到他的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境。钟鼓声稀、秋晖移树,加上冷清的史馆和只有鹭鸶相伴的情景,让读者仿佛身临其境,感受到诗人在这清冷环境中的落寞与孤寂。
常见问题
《题史院直舍鱼鹭屏》的作者和朝代是什么?
《题史院直舍鱼鹭屏》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《题史院直舍鱼鹭屏》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在史馆值完班后稍晚离开时的情景,展现了史馆内冷清的氛围。通过描写秋晖下的史馆和屏风上的鹭鸶,表达了诗人在这清冷环境中无人相伴的孤寂之感。
《题史院直舍鱼鹭屏》的创作背景是什么?
张耒生活在北宋时期,是“苏门四学士”之一。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是他在史馆值班时所作。当时他可能在史馆任职,史馆工作相对较为清冷,加之他仕途不顺,所以在值班时生出了孤寂之感,写下此诗。
《题史院直舍鱼鹭屏》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写“钟鼓声稀”“秋晖初转万年枝”等景象,营造出一种冷清、孤寂的氛围,借此抒发了诗人内心的孤独之情。 对比衬托 :将自己一整天在寒厅无人相伴的境况与屏风上的鹭鸶相对比,用鹭鸶的“相伴”衬托出诗人的孤独寂寞,使情感表达更加深沉。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂。如“寒厅尽日谁相对,惭愧屏风两鹭鸶”,直白地表达出诗人内心的孤...