这首诗是张耒题在李方叔文卷末尾的作品,高度赞扬了李方叔文章笔力雄健、气势非凡。同时,为李方叔科举不顺而鸣不平,劝慰他不要因一时的仕途挫折而气馁,鼓励他继续创作如司马相如般的佳作。
题李方叔文卷末
他日东坡誉子文,澜翻健笔欲凌云。
决科正尔真余事,射策如何但报闻。
诡御获禽虽可鄙,挽弓射叶亦徒勤。
莫辞更拟相如作,寂寞思玄未放君。
决科正尔真余事,射策如何但报闻。
诡御获禽虽可鄙,挽弓射叶亦徒勤。
莫辞更拟相如作,寂寞思玄未放君。
简要说明
逐句注释
- “他日东坡誉子文,澜翻健笔欲凌云”:
- 字词:“他日”,过去,以往;“澜翻”,形容文思如波涛翻滚,连绵不断;“凌云”,本指直上云霄,这里形容文章气势高妙。
- 句意:过去苏东坡曾夸赞你的文章,你笔力雄健,文思如波涛般翻涌,气势直上云霄。
- “决科正尔真余事,射策如何但报闻”:
- 字词:“决科”,指科举考试中选;“正尔”,正是如此;“射策”,汉代考试取士的一种方式,后泛指应试;“报闻”,指皇帝收到臣子的奏章后,知道了所奏之事,但没有作出具体处理,这里指李方叔应试未被录取。
- 句意:以你的才华,在科举中取胜本应是轻而易举的小事,可为何应试却未被录取呢。
- “诡御获禽虽可鄙,挽弓射叶亦徒勤”:
- 字词:“诡御”,违反驾车的正道来追逐禽兽,比喻不正当的手段;“获禽”,捕获禽兽,比喻科举中第;“挽弓射叶”,指射箭技艺高超,这里比喻凭借真才实学努力应试。
- 句意:那些用不正当手段获取功名的人虽然令人鄙视,而你凭借真才实学努力应试却未成功,也是徒劳无功。
- “莫辞更拟相如作,寂寞思玄未放君”:
- 字词:“拟”,模仿,效仿;“相如”,指司马相如,汉代著名文学家;“思玄”,指张衡的《思玄赋》,表达了张衡对人生、社会的思考和对理想的追求。
- 句意:不要推辞,应继续模仿司马相如创作文章,就像张衡创作《思玄赋》一样,不要被一时的寂寞所束缚。
现代译文
过去苏东坡曾夸赞你的文章,
你笔力雄健,文思翻涌气势冲云霄。
以你的才华,科举中选本是小事,
可为何应试却未能被录取呢。
那些用不正当手段获取功名者令人鄙视,
你凭真才实学努力应试却徒劳无功。
不要推辞,继续效仿司马相如创作,
不要被一时的寂寞束缚,要像张衡一样有所追求。
创作背景
张耒和李方叔都是苏轼门下的文人。李方叔才华出众,但科举之路不顺。张耒看到李方叔的文卷,回想起苏轼对李方叔文章的赞赏,感慨其科举不得志,于是写下此诗,一方面表达对李方叔才华的肯定,另一方面安慰和鼓励他。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处用典,如“射策”“相如作”“思玄”等,使诗歌内容更加丰富,含蓄地表达了诗人的情感和观点,增强了诗歌的文化底蕴。
- 对比鲜明:将李方叔的真才实学与“诡御获禽”者的不正当手段进行对比,突出了李方叔的正直和才华未得施展的遗憾,同时也表达了诗人对不公平现象的批判。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对李方叔的赞美、同情和鼓励,没有过多的修饰,但却能打动人心。
- 情感表达:整首诗情感饱满,既有对李方叔才华的高度赞扬,又有为其科举不顺的惋惜和不平,最后以鼓励之语结尾,体现了诗人对友人的关心和期望,情真意切,富有感染力。
常见问题
《题李方叔文卷末》的作者和朝代是什么?
《题李方叔文卷末》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《题李方叔文卷末》主要写了什么?
这首诗是张耒题在李方叔文卷末尾的作品,高度赞扬了李方叔文章笔力雄健、气势非凡。同时,为李方叔科举不顺而鸣不平,劝慰他不要因一时的仕途挫折而气馁,鼓励他继续创作如司马相如般的佳作。
《题李方叔文卷末》的创作背景是什么?
张耒和李方叔都是苏轼门下的文人。李方叔才华出众,但科举之路不顺。张耒看到李方叔的文卷,回想起苏轼对李方叔文章的赞赏,感慨其科举不得志,于是写下此诗,一方面表达对李方叔才华的肯定,另一方面安慰和鼓励他。
《题李方叔文卷末》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处用典,如“射策”“相如作”“思玄”等,使诗歌内容更加丰富,含蓄地表达了诗人的情感和观点,增强了诗歌的文化底蕴。 对比鲜明 :将李方叔的真才实学与“诡御获禽”者的不正当手段进行对比,突出了李方叔的正直和才华未得施展的遗憾,同时也表达了诗人对不公平现象的批判。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对李方...