送吕户曹仲敏

· 刘挚

文章盈箧几千篇,去有山涛吏部贤。
梅意向人冬至后,云阴含雪北风天。
非今是古俗皆尔,叹老嗟卑谁不然。
知子已能操学谊,行藏吾欲看他年。

简要说明

这首诗是刘挚为送别吕仲敏而作。诗中先夸赞吕仲敏文章丰富且贤能,接着描绘了冬至后北风天、云阴含雪的送别之景,然后感慨世俗“非今是古”、人们“叹老嗟卑”的普遍现象,最后表达对吕仲敏操持学谊的肯定和对其未来的期待。

逐句注释

  • “文章盈箧几千篇,去有山涛吏部贤”:
    • 字词:“箧”,箱子;“山涛”,西晋名士,曾任吏部尚书,以善于选拔人才著称。
    • 句意:你的文章装满了箱子,大概有几千篇之多,你离去之时就像贤能的山涛担任吏部之职那样有才华和能力。
  • “梅意向人冬至后,云阴含雪北风天”:
    • 字词:“梅意”,梅花传达出的情意。
    • 句意:冬至之后,梅花似乎在向人传达着某种情意,天空阴云密布,蕴含着雪意,刮着北风。
  • “非今是古俗皆尔,叹老嗟卑谁不然”:
    • 字词:“非今是古”,否定现在,肯定古代;“叹老嗟卑”,感叹年纪大、地位低。
    • 句意:否定现在、肯定古代,这是世俗之人的普遍做法;感叹年纪大、地位低,又有谁不是这样呢。
  • “知子已能操学谊,行藏吾欲看他年”:
    • 字词:“操”,秉持;“学谊”,学问和道义;“行藏”,指出仕和隐居。
    • 句意:我知道你已经能够秉持学问和道义,你未来是出仕还是隐居,我很期待看到。

现代译文

你的文章装满了箱子,足有几千篇,
你离去时如同贤能的山涛担任吏部之职。
冬至过后,梅花似有向人传情之意,
阴云含着雪意,北风在天空中呼啸。
否定现在、肯定古代,这是世俗的通病,
感叹年老、地位低下,又有谁能避免。
我知道你已能坚守学问和道义,
你未来的出仕或隐居,我期待着看。

创作背景

刘挚生活在北宋时期,当时朝廷党争激烈。吕仲敏要离开,刘挚写此诗送别。虽然具体的送别原因和时间难以精准确定,但从诗中可以看出刘挚对吕仲敏的赞赏以及对世俗现象的感慨,反映出当时的社会氛围和文人的心态。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“去有山涛吏部贤”运用山涛的典故,将吕仲敏比作山涛,高度赞扬了吕仲敏的贤能和才华,使诗歌更具文化内涵。
    • 借景抒情:“梅意向人冬至后,云阴含雪北风天”描绘了冬至后寒冷、阴云含雪的景象,既营造出送别时的凄凉氛围,又借梅花的意象暗示吕仲敏高洁的品格,景中含情。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但情感真挚。如“非今是古俗皆尔,叹老嗟卑谁不然”以直白的语言表达对世俗现象的感慨,让读者容易产生共鸣。
  • 结构安排:整首诗先夸赞吕仲敏的才华,接着描绘送别之景,然后感慨世俗,最后表达对吕仲敏未来的期待,层次分明,结构严谨,将送别之情、对友人的赞赏和对社会现象的思考有机地结合在一起。

常见问题

《送吕户曹仲敏》的作者和朝代是什么?

《送吕户曹仲敏》的作者是刘挚,页面按宋作品展示。

《送吕户曹仲敏》主要写了什么?

这首诗是刘挚为送别吕仲敏而作。诗中先夸赞吕仲敏文章丰富且贤能,接着描绘了冬至后北风天、云阴含雪的送别之景,然后感慨世俗“非今是古”、人们“叹老嗟卑”的普遍现象,最后表达对吕仲敏操持学谊的肯定和对其未来的期待。

《送吕户曹仲敏》的创作背景是什么?

刘挚生活在北宋时期,当时朝廷党争激烈。吕仲敏要离开,刘挚写此诗送别。虽然具体的送别原因和时间难以精准确定,但从诗中可以看出刘挚对吕仲敏的赞赏以及对世俗现象的感慨,反映出当时的社会氛围和文人的心态。

《送吕户曹仲敏》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“去有山涛吏部贤”运用山涛的典故,将吕仲敏比作山涛,高度赞扬了吕仲敏的贤能和才华,使诗歌更具文化内涵。 借景抒情 :“梅意向人冬至后,云阴含雪北风天”描绘了冬至后寒冷、阴云含雪的景象,既营造出送别时的凄凉氛围,又借梅花的意象暗示吕仲敏高洁的品格,景中含情。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但情感真挚。如“非今是古俗皆尔...