喜跂蹈登科注官

· 刘挚

祖门俦子又诒孙,善庆儒科燕后人。
雁塔继题三世字,桂林仍见两枝春。
稽山照邑天如画,霅水浮州地绝尘。
我亦浩然归思起,明年双棹趁吴莼。

简要说明

此诗是刘挚为其子孙登科注官而作,表达了对家族人才辈出的欣喜与自豪之情。诗中描绘了美好的自然景色,最后流露出自己萌生的归隐之意。

逐句注释

  • “祖门俦子又诒孙,善庆儒科燕后人”:
    • 字词:“祖门”,家族;“俦子”,同辈之子;“诒孙”,留给子孙;“善庆”,指祖先的美德和福泽;“儒科”,科举;“燕”,通“宴”,使……安乐。
    • 句意:家族中同辈之子和子孙,都凭借祖先的美德和福泽在科举中取得成就,让后代安乐。
  • “雁塔继题三世字,桂林仍见两枝春”:
    • 字词:“雁塔”,即大雁塔,唐代新科进士有在雁塔题名的习俗;“三世”,三代;“桂林”,出自“桂林一枝”,比喻科举及第。
    • 句意:家族三代人在大雁塔上相继留下题名,如今又看到家族中有两人科举高中。
  • “稽山照邑天如画,霅水浮州地绝尘”:
    • 字词:“稽山”,会稽山;“霅水”,水名;“绝尘”,远离尘世。
    • 句意:会稽山映照城邑,天空如画一般美丽;霅水环绕着州城,此地仿佛远离尘世。
  • “我亦浩然归思起,明年双棹趁吴莼”:
    • 字词:“浩然”,豪迈的样子;“双棹”,指船;“吴莼”,即莼菜,西晋张翰因思念家乡的莼羹鲈脍而辞官归乡,后用“莼鲈之思”表示思乡之情。
    • 句意:我也不由得涌起了豪迈的归隐之思,明年就乘船回去品尝家乡的莼菜。

现代译文

家族里同辈之子和子孙,
凭借善德在科举中显荣,让后代安乐。
三代人在雁塔上相继题名,
如今又有两人科举高中。
会稽山映照城邑,天空美如画卷,
霅水环绕州城,此地远离尘嚣。
我也不禁涌起了归隐之念,
明年就乘船回去品尝家乡的莼菜。

创作背景

刘挚生活在北宋时期,科举制度在当时极为重要,是文人晋升的主要途径。此诗创作于其子孙在科举中登科注官之时,他看到家族人才辈出,科举成绩斐然,心中十分欣喜,于是写下此诗以表庆贺与感慨,同时也流露出自己想要归隐家乡的想法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“雁塔继题三世字”运用了唐代新科进士雁塔题名的典故,“桂林仍见两枝春”化用“桂林一枝”的典故,“明年双棹趁吴莼”用了张翰莼鲈之思的典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。
    • 借景抒情:“稽山照邑天如画,霅水浮州地绝尘”描绘了会稽山和霅水的美景,借优美的自然景色表达了诗人内心的愉悦和对归隐之地的向往。
  • 语言特色:语言简洁明快,对仗工整,如“祖门俦子又诒孙,善庆儒科燕后人”“雁塔继题三世字,桂林仍见两枝春”等句,体现了诗歌的韵律美和形式美。
  • 意境营造:诗中通过对家族科举成就的描述和自然景色的描绘,营造出一种喜庆、祥和且带有归隐意趣的意境,将诗人的欣喜之情和归隐之思融入其中,使读者能够深刻感受到诗人复杂而真挚的情感。

常见问题

《喜跂蹈登科注官》的作者和朝代是什么?

《喜跂蹈登科注官》的作者是刘挚,页面按宋作品展示。

《喜跂蹈登科注官》主要写了什么?

此诗是刘挚为其子孙登科注官而作,表达了对家族人才辈出的欣喜与自豪之情。诗中描绘了美好的自然景色,最后流露出自己萌生的归隐之意。

《喜跂蹈登科注官》的创作背景是什么?

刘挚生活在北宋时期,科举制度在当时极为重要,是文人晋升的主要途径。此诗创作于其子孙在科举中登科注官之时,他看到家族人才辈出,科举成绩斐然,心中十分欣喜,于是写下此诗以表庆贺与感慨,同时也流露出自己想要归隐家乡的想法。

《喜跂蹈登科注官》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :“雁塔继题三世字”运用了唐代新科进士雁塔题名的典故,“桂林仍见两枝春”化用“桂林一枝”的典故,“明年双棹趁吴莼”用了张翰莼鲈之思的典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。 借景抒情 :“稽山照邑天如画,霅水浮州地绝尘”描绘了会稽山和霅水的美景,借优美的自然景色表达了诗人内心的愉悦和对归隐之地的向往。 语言特色 :语言简洁明快,对仗工整,...