这首诗是张纲为弟弟彦饰所作的挽词,表达了对弟弟的深切哀悼之情。诗中先夸赞弟弟在家族中出类拔萃,受士人的推崇;接着惋惜弟弟一生在科场不得志,只能闭门隐居;又回忆与弟弟谈心的美好时光;最后感慨以后再也不能与弟弟乘兴往来,只能满含愁绪地望着西山。
彦饰弟挽词二首 其一
吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间。
挟策可怜埸屋老,杜门空对水云间。
嗟余屏迹常多病,幸尔论心数解颜。
乘兴过从无复日,忍将愁眼望西山。
挟策可怜埸屋老,杜门空对水云间。
嗟余屏迹常多病,幸尔论心数解颜。
乘兴过从无复日,忍将愁眼望西山。
简要说明
逐句注释
- “吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间”:
- 字词:“奕奕”,精神焕发、光彩照人的样子;“芝兰”,常用来比喻优秀子弟;“季孟”,指兄弟之间,这里表示弟弟在家族中受推崇的地位。
- 句意:我们家族人才辈出,光彩照人,而弟弟在士人当中尤其被看重。
- “挟策可怜埸屋老,杜门空对水云间”:
- 字词:“挟策”,带着书籍,指读书;“埸屋”,科举考场;“杜门”,闭门。
- 句意:可惜弟弟一生苦读,却在科举考场上一直不得志,只能闭门隐居,对着水云虚度时光。
- “嗟余屏迹常多病,幸尔论心数解颜”:
- 字词:“屏迹”,隐居;“论心”,谈心;“解颜”,开颜欢笑。
- 句意:叹息我隐居在家,还常常生病,幸好有弟弟与我谈心,让我多次露出笑容。
- “乘兴过从无复日,忍将愁眼望西山”:
- 字词:“过从”,交往;“忍”,怎忍。
- 句意:以后再也没有机会与弟弟乘兴往来了,我怎忍心带着愁绪望着西山啊。
现代译文
我们家族人才兴盛光彩照人,
弟弟在士人中尤其被人推崇。
可惜他苦读却老于科举考场,
只能闭门对着水云孤独终老。
叹息我隐居常被病痛所困扰,
幸好有他谈心让我展露笑颜。
以后再也不能与他乘兴往来,
我怎忍带着愁绪凝望那西山。
创作背景
张纲所处时代的具体信息未明确提及,但从诗的内容可知,这首挽词是在其弟弟彦饰去世后所作。张纲可能长期隐居且身体多病,弟弟是他生活中谈心解闷的重要对象,弟弟的离世让他悲痛万分,于是写下此诗以表哀悼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中“吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间”夸赞弟弟优秀,与“挟策可怜埸屋老,杜门空对水云间”弟弟科举不得志的境遇形成对比,突出了弟弟命运的不幸,更增添了诗人的惋惜之情。
- 虚实结合:前两句写弟弟生前的声名,是实写;“乘兴过从无复日,忍将愁眼望西山”想象以后再也不能与弟弟往来,只能独自哀愁地望西山,是虚写。虚实结合,更深刻地表达了诗人对弟弟的怀念与哀伤。
- 语言特色:语言质朴,情感真挚,用平实的话语如“幸尔论心数解颜”直接表达出与弟弟相处的愉悦,而“忍将愁眼望西山”则将失去弟弟后的痛苦愁绪展现得淋漓尽致。
- 意境营造:整首诗营造出一种哀伤、惆怅的意境。通过对弟弟一生经历的叙述和对往昔相处时光的回忆,以及对未来孤独情境的想象,使读者能深切感受到诗人失去亲人的悲痛之情,仿佛能看到诗人对着西山哀愁凝望的画面。
常见问题
《彦饰弟挽词二首 其一》的作者和朝代是什么?
《彦饰弟挽词二首 其一》的作者是张纲,页面按宋作品展示。
《彦饰弟挽词二首 其一》主要写了什么?
这首诗是张纲为弟弟彦饰所作的挽词,表达了对弟弟的深切哀悼之情。诗中先夸赞弟弟在家族中出类拔萃,受士人的推崇;接着惋惜弟弟一生在科场不得志,只能闭门隐居;又回忆与弟弟谈心的美好时光;最后感慨以后再也不能与弟弟乘兴往来,只能满含愁绪地望着西山。
《彦饰弟挽词二首 其一》的创作背景是什么?
张纲所处时代的具体信息未明确提及,但从诗的内容可知,这首挽词是在其弟弟彦饰去世后所作。张纲可能长期隐居且身体多病,弟弟是他生活中谈心解闷的重要对象,弟弟的离世让他悲痛万分,于是写下此诗以表哀悼。
《彦饰弟挽词二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中“吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间”夸赞弟弟优秀,与“挟策可怜埸屋老,杜门空对水云间”弟弟科举不得志的境遇形成对比,突出了弟弟命运的不幸,更增添了诗人的惋惜之情。 虚实结合 :前两句写弟弟生前的声名,是实写;“乘兴过从无复日,忍将愁眼望西山”想象以后再也不能与弟弟往来,只能独自哀愁地望西山,是虚写。虚实结合,更深刻地表达了诗人对弟...