归自金坛值雨宿顾龙山翌日施米作供

这首诗描述了诗人从金坛归来遇雨，夜宿顾龙山的经历。诗中先表达了晨起无炊的状况，后庆幸风雨似有天意留自己多停留一日，最终得以施米作供，享受满堂香饭，展现出一种随遇而安的豁达心境。

• “蒲牢不击欠晨炊”：
  • 字词：“蒲牢”，传说中龙生九子之一，喜欢吼叫，常被铸在钟上，这里代指钟；“欠”，缺少。
  • 句意：早上钟声未响，意味着还没到开饭时间，自己也缺少早餐可吃。
• “风伯如何圣得知”：
  • 字词：“风伯”，古代神话中的风神；“圣”，这里可理解为上天、神灵。
  • 句意：风神刮起风雨，这上天怎么会知道我当下的情况呢（暗指风雨像是上天有意安排）。
• “留我舣舟明日去”：
  • 字词：“舣舟”，系船靠岸。
  • 句意：风雨像是有意挽留我，让我把船系在岸边，明天再出发。
• “满堂香饭雪翻匙”：
  • 字词：“雪”，形容米饭洁白如雪；“翻匙”，用勺子翻动米饭。
  • 句意：满屋子都是散发着香气的米饭，洁白的米饭在勺子的翻动下十分诱人。

清晨钟声未响，我连早饭都没着落，
风神刮起风雨，上天怎会知晓我处境。
风雨有意挽留，让我系船靠岸明日再走，
满屋子都是香饭，洁白米饭在勺中翻动。

张纲生活在特定的历史时期，这首诗是他从金坛归来途中，遇到下雨而夜宿顾龙山时所作。当时他可能面临晨起无炊的困境，但风雨的出现让行程有所耽搁，也因此有了施米作供、享受香饭的经历。具体创作年份虽难以确定，但可以推测是他在日常出行中因偶然的天气状况而触发灵感写下此诗。

• 表现手法：
  • 拟人：“风伯如何圣得知”“留我舣舟明日去”，将风雨拟人化，仿佛风雨是有灵性的，特意为诗人安排行程，增添了诗歌的趣味性和浪漫色彩。
  • 借景抒情：通过描述风雨留人的情景，抒发了诗人随遇而安、豁达乐观的心境。
• 语言特色：语言直白自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却生动地描绘出当时的情景和诗人的心境。如“蒲牢不击欠晨炊”直接点明自己早餐无着的状况。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、闲适的意境。诗人在困境中没有抱怨，而是以一种平和的心态看待风雨的挽留，最后享受满堂香饭，展现出一种悠然自得的生活画面。