送侄合赴省试三首 其三

这首诗是张纲送侄子张合赴省试所作的第三首，表达了对侄子的殷切期望。诗中称赞侄子年少有才，将自己的衰老与侄子的贤能对比，鼓励侄子在省试中取得第一名，不要放弃家族的优良传统。

• “圣主收群策，终军正妙年”：
  • 字词：“圣主”，指皇帝；“群策”，众多的谋略、计策；“终军”，西汉时期的少年才俊，18岁被选为博士弟子，后奉命出使南越，自请“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下”。这里以终军代指侄子张合；“妙年”，年少，青春年少之时。
  • 句意：圣明的君主广纳各方谋略，你正像当年的终军一样青春年少、才华出众。
• “精神挥玉雪，翰墨洒云烟”：
  • 字词：“玉雪”，形容人的精神气质像玉和雪一样洁白、纯净、高雅；“翰墨”，指文章、笔墨；“云烟”，形容写作时文思泉涌，如烟雾云霭般挥洒自如。
  • 句意：你精神气质纯净高雅，写作时文思如泉，笔墨挥洒自如。
• “旧学嗟予老，衰宗继汝贤”：
  • 字词：“旧学”，过去所学的知识；“嗟”，叹息；“衰宗”，衰落的家族；“继”，继承、延续。
  • 句意：叹息我年纪已老，在学问上难有进步，希望你贤能的才华能延续我们这有些衰落的家族。
• “决科须第一，慎勿弃青毡”：
  • 字词：“决科”，指科举考试中被录取；“青毡”，有典故，《晋书·王献之传》记载，王献之晚上睡觉时，有小偷进入他的房间偷东西，王献之在床上慢慢说：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”小偷惊慌而逃。后以“青毡”比喻祖传的基业、传统。
  • 句意：你参加科举考试一定要争取拿第一名，千万不要丢弃我们家族的优良传统。

圣明的君主广纳各方良策，
你正似当年的终军青春年少。
你精神纯净如美玉白雪，
挥笔作文如云烟般潇洒。
叹息我年老旧学难有进展，
期望你贤能延续家族荣光。
科举考试定要争取第一，
千万不要丢弃家族传统。

张纲生活在南宋时期，科举是文人进入仕途、光宗耀祖的重要途径。这首诗是他送侄子张合去参加省试时所作。省试是科举考试中的重要环节，张纲希望侄子能在考试中取得优异成绩，为家族增光添彩，于是写下此诗来鼓励侄子。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用“终军”和“青毡”两个典故。以终军来比喻侄子年少有才，增添了诗歌的文化内涵和表现力；“青毡”典故的使用，既委婉地表达了对家族传统的重视，又激励侄子要继承和发扬家族的优良传统。
  • 对比：将“旧学嗟予老”的自己与“衰宗继汝贤”的侄子进行对比，突出了侄子的年轻有为，同时也流露出诗人对侄子的期望和对家族未来的希望。
• 语言特色：语言直白质朴，情感真挚。直接表达了对侄子的赞美和期望，没有过多的修饰，但却能真切地感受到诗人对侄子的关爱和鼓励之情。
• 情感表达：整首诗情感层层递进，从对侄子才华的称赞，到对自身衰老和家族现状的感慨，最后到对侄子的殷切期望，情感真挚而强烈，将长辈对晚辈的关爱和期盼表现得淋漓尽致。