这首诗围绕太平寺壁上的一幅画展开,诗人先描绘画中波涛汹涌之景,想象其中潜藏的奇异之物,接着联想到现实中的三江九派之水,最后由观画引发对于观画之术的思考,表达了诗人对画作的独特感悟与思考。
毗陵三题 其二
初惊汹汹欲掀天,熟视方方不逾矩。
潜珍毓怪疑无数,又疑勇鬭鲸鹏聚。
掩敛光芒不呈露,定在崩奔漩澓处。
三江既入九派分,南江北江相与邻。
中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉。
故家门掩岷山云,送江入海窥蓬灜。
山遥海阔三万里,一芥不浮长止止。
六鳌不动风不摇,烂银城阙明霞起。
回头观此破屋壁,千涛万浪寻无迹。
乡来有术只观澜,只今观画宁无术。
简要说明
逐句注释
- “太平寺壁沧烟浦,亭匀剪得寻丈许”:
- 字词:“沧烟浦”,烟雾笼罩的水边;“亭匀”,均匀;“寻丈”,古代长度单位,八尺为寻,这里形容画作大小。
- 句意:太平寺墙壁上画着烟雾笼罩的水边景色,均匀地截取了大约寻丈大小的画面。
- “初惊汹汹欲掀天,熟视方方不逾矩”:
- 字词:“汹汹”,波涛汹涌的样子;“逾矩”,超越规矩。
- 句意:乍一看,画中波涛汹涌好像要掀翻天空,仔细看却又觉得它的表现合乎规矩。
- “潜珍毓怪疑无数,又疑勇鬭鲸鹏聚”:
- 字词:“潜珍毓怪”,潜藏着珍宝、孕育着怪异之物;“鲸鹏”,鲸鱼和大鹏,传说中的巨大生物。
- 句意:怀疑画中潜藏、孕育着无数的珍宝和怪异之物,又好像是勇敢搏斗的鲸鱼和大鹏聚集在一起。
- “掩敛光芒不呈露,定在崩奔漩澓处”:
- 字词:“漩澓”,水流回旋。
- 句意:那些隐藏着光芒不显露的东西,一定是在波涛崩奔、水流回旋的地方。
- “三江既入九派分,南江北江相与邻”:
- 字词:“三江”“九派”,古代对长江水系的不同支流的称呼。
- 句意:三江之水流入大海,长江又分成众多支流,南江和北江相互毗邻。
- “中泠一滴浑不得,滔滔清彻岷山脉”:
- 字词:“中泠”,泉名,在江苏镇江金山下;“岷山”,长江的发源地之一。
- 句意:连中泠泉的一滴水都难以得到,而长江之水滔滔不绝,清澈地源自岷山山脉。
- “故家门掩岷山云,送江入海窥蓬灜”:
- 字词:“故家”,指自己的家乡;“蓬灜”,蓬莱和瀛洲,传说中的海上仙山。
- 句意:家乡的门掩着岷山的云雾,送长江水流入大海,好像能窥视到海上仙山。
- “山遥海阔三万里,一芥不浮长止止”:
- 字词:“一芥”,一根小草,比喻微小的事物;“止止”,静止不动的样子。
- 句意:山那么遥远,海那么辽阔,相隔三万里,连一根小草都不漂浮,长久地静止不动。
- “六鳌不动风不摇,烂银城阙明霞起”:
- 字词:“六鳌”,传说中负载海上仙山的巨鳌;“烂银”,灿烂的银色。
- 句意:六鳌静止不动,风也不吹动,灿烂的银色城阙在明霞中升起。
- “回头观此破屋壁,千涛万浪寻无迹”:
- 句意:回头再看这破屋墙壁上的画,千涛万浪的景象已经无处寻觅。
- “乡来有术只观澜,只今观画宁无术”:
- 字词:“乡来”,从前;“观澜”,观看波涛。
- 句意:从前有观看波涛的方法,如今观看这幅画难道没有方法吗?
现代译文
太平寺的墙壁上画着烟雾笼罩的水边,
均匀地截取了寻丈大小的画面。
乍看那汹涌的波涛好像要掀翻天空,
细看却又觉得它合情合理。
怀疑画里藏着无数珍宝怪异,
又好似勇敢搏斗的鲸鹏聚集。
那些隐藏光芒的东西,
定在波涛奔腾回旋的地方。
三江之水流入大海,长江支流众多,
南江和北江相互毗邻。
连中泠泉的一滴水都难以得到,
长江水滔滔不绝源自岷山。
家乡门掩着岷山的云雾,
送长江水入海似能看到仙山。
山遥海阔相隔三万里,
连一根小草都不漂浮,长久静止。
六鳌不动风也不吹,
灿烂城阙在明霞中升起。
回头再看这破屋壁上的画,
千涛万浪已无处寻觅。
从前有观波涛的方法,
如今观画难道没有方法吗?
创作背景
释居简生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以精确考证,但从诗的内容推测,可能是他在游览太平寺时,看到寺壁上描绘江景的画作后有感而发。南宋时期,佛教在社会中依然有着重要的影响力,文人墨客与僧人之间的交流频繁,诗歌创作也常常围绕寺庙、佛教文化以及自然景观等展开。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有对画中景象的细致描绘,如“初惊汹汹欲掀天,熟视方方不逾矩”等,是实写;又有由画引发的想象,如“潜珍毓怪疑无数,又疑勇鬭鲸鹏聚”以及对现实中长江水系和海上仙山的联想,属于虚写。虚实结合,拓展了诗歌的意境和内涵。
- 联想丰富:诗人从画中的江景联想到现实中的三江九派、岷山、海上仙山等,通过联想将不同的场景和意象串联起来,使诗歌内容更加丰富多样。
- 语言特色:语言富有表现力,如“汹汹”“潜珍毓怪”等词语生动地描绘出波涛的汹涌和画中潜藏的神秘;运用比喻,将画中的景象比喻成搏斗的鲸鹏,使画面更加生动形象。
- 意境营造:诗歌营造出一种宏大、奇幻而又富有禅意的意境。从画中波涛汹涌的场景,到想象中广阔的江海和仙山,再到最后对观画之术的思考,意境层层递进,让读者感受到诗人在观画过程中的心灵探索和感悟。
常见问题
《毗陵三题 其二》的作者和朝代是什么?
《毗陵三题 其二》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《毗陵三题 其二》主要写了什么?
这首诗围绕太平寺壁上的一幅画展开,诗人先描绘画中波涛汹涌之景,想象其中潜藏的奇异之物,接着联想到现实中的三江九派之水,最后由观画引发对于观画之术的思考,表达了诗人对画作的独特感悟与思考。
《毗陵三题 其二》的创作背景是什么?
释居简生活在南宋时期。具体创作这首诗的时间难以精确考证,但从诗的内容推测,可能是他在游览太平寺时,看到寺壁上描绘江景的画作后有感而发。南宋时期,佛教在社会中依然有着重要的影响力,文人墨客与僧人之间的交流频繁,诗歌创作也常常围绕寺庙、佛教文化以及自然景观等展开。
《毗陵三题 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对画中景象的细致描绘,如“初惊汹汹欲掀天,熟视方方不逾矩”等,是实写;又有由画引发的想象,如“潜珍毓怪疑无数,又疑勇鬭鲸鹏聚”以及对现实中长江水系和海上仙山的联想,属于虚写。虚实结合,拓展了诗歌的意境和内涵。 联想丰富 :诗人从画中的江景联想到现实中的三江九派、岷山、海上仙山等,通过联想将不同的场景和意象串联起来,使诗歌内容...