这首诗描绘了白荷花的生长环境与姿态,将白荷花比作身着羽衣、踏水而行的仙子,展现了白荷花的高洁、飘逸之美,表达了诗人对白荷花的喜爱与赞美之情。
白荷花
数亩澄漪不用耕,移根玉井不曾耘。
羽衣何处霓裳遍,翠盖参差踏水云。
羽衣何处霓裳遍,翠盖参差踏水云。
简要说明
逐句注释
- “数亩澄漪不用耕”:
- 字词:“亩”,同“亩”;“澄漪”,清澈的水波。
- 句意:几亩清澈的水波,白荷花生长其中不需要耕种。
- “移根玉井不曾耘”:
- 字词:“玉井”,传说中种有白莲的井,这里指白荷花生长的纯净之地;“耘”,除草。
- 句意:白荷花从玉井移来,也不需要除草照料。
- “羽衣何处霓裳遍”:
- 字词:“羽衣”,仙人的衣服,这里形容白荷花的洁白轻盈;“霓裳”,神仙的衣裳,代指白荷花的花瓣。
- 句意:那如羽衣般的白荷花在何处盛开,花瓣遍布宛如霓裳。
- “翠盖参差踏水云”:
- 字词:“翠盖”,指荷叶;“参差”,高低不齐的样子。
- 句意:高低不齐的荷叶仿佛是仙子们踏在水面的云朵上。
现代译文
几亩清澈的水波,
白荷花自在生长无需耕种。
它从玉井移来,
也不必除草精心照料。
那如羽衣般的白荷花啊,
在何处盛开,花瓣似霓裳遍布。
高低错落的荷叶,
宛如仙子踏在水面的云朵上。
创作背景
释居简是南宋时期的诗僧。这首诗的具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,他可能是在看到白荷花盛开的美景后有感而发。南宋时期,佛教文化依然较为盛行,诗僧们常常通过对自然景物的描写来表达自己的心境和对佛法的感悟,这首诗或许也蕴含着释居简对自然纯净之美的追求和对佛性的体悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中将白荷花比作身着羽衣、霓裳的仙子,把荷叶比作仙子踏水的云朵,形象生动地展现了白荷花的高洁、飘逸之美,使读者能够更直观地感受到白荷花的神韵。
- 想象:诗人发挥想象,赋予白荷花以仙人的形象,营造出一种空灵、奇幻的意境,增添了诗歌的艺术感染力。
- 语言特色:语言简洁明快,清新自然,如“不用耕”“不曾耘”等表述,质朴中透露出白荷花的天然之美。同时,“羽衣”“霓裳”等词语的运用,又为诗歌增添了一份典雅的气质。
- 意境营造:通过对白荷花生长环境和姿态的描写,营造出一种清幽、纯净的意境。诗中展现的白荷花不受尘世干扰、自然生长的景象,与诗人追求的纯净心境相契合,使读者在欣赏白荷花之美的同时,也能感受到一种超脱尘世的宁静与空灵。
常见问题
《白荷花》的作者和朝代是什么?
《白荷花》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《白荷花》主要写了什么?
这首诗描绘了白荷花的生长环境与姿态,将白荷花比作身着羽衣、踏水而行的仙子,展现了白荷花的高洁、飘逸之美,表达了诗人对白荷花的喜爱与赞美之情。
《白荷花》的创作背景是什么?
释居简是南宋时期的诗僧。这首诗的具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,他可能是在看到白荷花盛开的美景后有感而发。南宋时期,佛教文化依然较为盛行,诗僧们常常通过对自然景物的描写来表达自己的心境和对佛法的感悟,这首诗或许也蕴含着释居简对自然纯净之美的追求和对佛性的体悟。
《白荷花》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中将白荷花比作身着羽衣、霓裳的仙子,把荷叶比作仙子踏水的云朵,形象生动地展现了白荷花的高洁、飘逸之美,使读者能够更直观地感受到白荷花的神韵。 想象 :诗人发挥想象,赋予白荷花以仙人的形象,营造出一种空灵、奇幻的意境,增添了诗歌的艺术感染力。 语言特色 :语言简洁明快,清新自然,如“不用耕”“不曾耘”等表述,质朴中透露出白荷花的天然之美...