卢次夔下第

· 释居简

得失见君心,令人恨满膺。
诸贤品华玉,四字独苍蝇。
留取搀前步,来居向上层。
趁将春未去,载酒啸吟明。

简要说明

此诗围绕卢次夔科举落第之事展开,表达了诗人对卢次夔落第的惋惜与不平,劝慰他不要气馁,鼓励其继续努力争取未来的成功,最后还建议他趁着春天未过,载酒游玩、啸吟自乐。

逐句注释

  • “得失见君心,令人恨满膺”:
    • 字词:“得失”,指科举的成败;“膺”,胸膛。
    • 句意:从你这次科举的得失能看出你的心境,这让我心中充满了遗憾和愤恨。
  • “诸贤品华玉,四字独苍蝇”:
    • 字词:“诸贤”,指参与科举评判的考官们;“华玉”,比喻有才华的人,这里指卢次夔;“四字”,推测可能是评判时的简短评语;“苍蝇”,比喻那些不公正的评价。
    • 句意:各位考官本应品评像美玉般有才华的人,却给出了不公正的评判。
  • “留取搀前步,来居向上层”:
    • 字词:“搀前步”,向前迈进的步伐;“向上层”,更高的地位,这里指科举成功。
    • 句意:保留好向前奋进的步伐,以后一定能取得科举的成功,居于高位。
  • “趁将春未去,载酒啸吟明”:
    • 字词:“趁将”,趁着;“啸吟”,吟诗长啸;“明”,明亮,这里可能指明媚的春光。
    • 句意:趁着春天还未过去,带着酒去游玩,吟诗长啸享受这明媚的春光。

现代译文

从你科举的成败能看出你的心境,
这让我满心都是遗憾与愤恨。
考官们本应品评美玉般的人才,
却给出了如此不公正的评判。
保留好向前奋进的脚步不停息,
以后定能科举成功居于高位。
趁着这春天还没有完全离去,
带着美酒去吟诗享受好春光。

创作背景

释居简生活在南宋时期,科举是当时文人改变命运的重要途径。卢次夔参加科举考试却不幸落第,释居简与他可能相识,出于对他才华的认可和对科举不公正的愤慨,写下此诗来安慰和鼓励卢次夔。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“诸贤品华玉,四字独苍蝇”将考官本应有的品评贤才的职责与实际给出的不公正评价形成鲜明对比,突出了科举评判的不合理,表达了诗人的不满。
    • 劝勉:诗的后两句通过劝卢次夔趁着春天游玩、享受生活,体现出一种豁达的态度,对卢次夔进行劝慰,让他不要因一时的失败而消沉。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚,没有过多的修饰,直接表达出对卢次夔落第的惋惜和不平,以及对他的鼓励,使诗歌具有很强的感染力。
  • 意境营造:虽然诗歌没有刻意营造特别的意境,但最后一句“趁将春未去,载酒啸吟明”描绘出一幅在明媚春光中载酒游玩、吟诗长啸的画面,给人一种豁达、乐观的感觉,也传达出诗人希望卢次夔能摆脱落第阴影的心意。

常见问题

《卢次夔下第》的作者和朝代是什么?

《卢次夔下第》的作者是释居简,页面按宋作品展示。

《卢次夔下第》主要写了什么?

此诗围绕卢次夔科举落第之事展开,表达了诗人对卢次夔落第的惋惜与不平,劝慰他不要气馁,鼓励其继续努力争取未来的成功,最后还建议他趁着春天未过,载酒游玩、啸吟自乐。

《卢次夔下第》的创作背景是什么?

释居简生活在南宋时期,科举是当时文人改变命运的重要途径。卢次夔参加科举考试却不幸落第,释居简与他可能相识,出于对他才华的认可和对科举不公正的愤慨,写下此诗来安慰和鼓励卢次夔。

《卢次夔下第》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“诸贤品华玉,四字独苍蝇”将考官本应有的品评贤才的职责与实际给出的不公正评价形成鲜明对比,突出了科举评判的不合理,表达了诗人的不满。 劝勉 :诗的后两句通过劝卢次夔趁着春天游玩、享受生活,体现出一种豁达的态度,对卢次夔进行劝慰,让他不要因一时的失败而消沉。 语言特色 :语言直白,情感真挚,没有过多的修饰,直接表达出对卢次夔落第的惋惜和不...