寄陈宣州中书 其一

· 释居简

霁月横陈几许秋,拍肩小谢老风流。
开尊孰愈暂挂榻,视草曷如高卧楼。
旧有凤衔新紫诏,今无鹤似古杨州。
颍川只说黄丞相,更为行春得小留。

简要说明

这首诗是释居简寄给陈宣州中书的,诗中回忆与陈宣州的过往情谊,将其比作小谢突出其风流才韵,对比其不同状态,提及他曾获朝廷诏书的荣耀,感慨当下人事变化,最后以黄丞相的典故劝其为出行游玩稍作停留,整体表达了对友人的情谊和关切。

逐句注释

  • “霁月横陈几许秋”:
    • 字词:“霁月”,雨过天晴后的明月,象征高洁、清朗;“几许秋”,多少年。
    • 句意:雨过天晴后的明月横照,已经过去了多少年啊。
  • “拍肩小谢老风流”:
    • 字词:“拍肩”,表示亲密的举动;“小谢”,指南朝齐诗人谢朓,这里用来比拟陈宣州;“风流”,指才华出众、风度潇洒。
    • 句意:与你亲密交往,你如小谢一般年老依然风度翩翩、才华出众。
  • “开尊孰愈暂挂榻”:
    • 字词:“开尊”,打开酒尊,指饮酒;“孰愈”,哪个更好;“挂榻”,《后汉书·徐稺传》记载,陈蕃为豫章太守,不接宾客,唯徐稺来特设一榻,去则悬之,后以“挂榻”表示礼贤下士。
    • 句意:是开怀饮酒好呢,还是像陈蕃那样礼贤下士暂时搁置其他事务好呢。
  • “视草曷如高卧楼”:
    • 字词:“视草”,为皇帝起草诏书;“曷如”,何如;“高卧楼”,《三国志·魏志·管宁传》记载,管宁高卧不起,这里指闲适自在的生活。
    • 句意:为皇帝起草诏书哪比得上闲适自在地高卧呢。
  • “旧有凤衔新紫诏”:
    • 字词:“凤衔紫诏”,古代传说凤凰口衔诏书,后用来指皇帝的诏书。
    • 句意:过去你曾有凤凰口衔新的诏书降临,得到皇帝的恩宠。
  • “今无鹤似古杨州”:
    • 字词:“鹤似古扬州”,可能用了“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”的典故,这里表示如今已没有像过去那样的机遇或景象。
    • 句意:如今已没有像古时扬州那样令人向往的情景了。
  • “颍川只说黄丞相,更为行春得小留”:
    • 字词:“颍川黄丞相”,指西汉黄霸,曾任颍川太守,为官清廉,重视农桑,政绩卓著,常于春天巡视各地,劝课农桑;“行春”,指地方官在春天巡视劝农。
    • 句意:人们只传颂颍川的黄丞相,你也不妨为了春天出行巡视而稍作停留。

现代译文

雨过天晴的明月横照,已经过去了多少个年头。
与你亲密交往,你如小谢般年老依旧风度翩翩、才华风流。
是开怀饮酒好,还是像陈蕃礼贤下士搁置事务好呢?
为皇帝起草诏书哪比得上闲适地高卧自在。
过去你曾得到皇帝的恩宠,凤凰口衔新诏降临。
如今已没有像古时扬州那样令人向往的情景。
人们只传颂颍川的黄丞相,你也为了春天出行巡视稍作停留吧。

创作背景

释居简生活于南宋时期,关于这首诗的具体创作时间难以确切知晓。陈宣州中书应是一位在宣州任职的官员,释居简与他可能交往颇深。此诗或是在陈宣州经历了一些仕途变化后所作,诗中既有对往昔的回忆,也有对其当下状态的关切和劝勉。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“小谢”“挂榻”“视草”“凤衔紫诏”“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”“颍川黄丞相”等,通过这些典故使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,增添了诗歌的文化底蕴。
    • 对比手法:将“开尊”与“挂榻”、“视草”与“高卧楼”进行对比,突出不同生活状态的选择;“旧有”与“今无”的对比,感慨时光变迁和人事的变化,引发读者的思考。
  • 语言特色:语言典雅,用词考究,如“霁月”“风流”“紫诏”等词汇的运用,营造出一种文雅的氛围,体现了诗人较高的文学素养。
  • 意境营造:通过对过往回忆和当下感慨的描述,营造出一种既有对往昔美好情谊怀念,又有对当下世事变迁感慨的复杂意境,同时以黄丞相的典故结尾,增添了一份劝勉和温情,使整首诗情感真挚且富有韵味。

常见问题

《寄陈宣州中书 其一》的作者和朝代是什么?

《寄陈宣州中书 其一》的作者是释居简,页面按宋作品展示。

《寄陈宣州中书 其一》主要写了什么?

这首诗是释居简寄给陈宣州中书的,诗中回忆与陈宣州的过往情谊,将其比作小谢突出其风流才韵,对比其不同状态,提及他曾获朝廷诏书的荣耀,感慨当下人事变化,最后以黄丞相的典故劝其为出行游玩稍作停留,整体表达了对友人的情谊和关切。

《寄陈宣州中书 其一》的创作背景是什么?

释居简生活于南宋时期,关于这首诗的具体创作时间难以确切知晓。陈宣州中书应是一位在宣州任职的官员,释居简与他可能交往颇深。此诗或是在陈宣州经历了一些仕途变化后所作,诗中既有对往昔的回忆,也有对其当下状态的关切和劝勉。

《寄陈宣州中书 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“小谢”“挂榻”“视草”“凤衔紫诏”“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”“颍川黄丞相”等,通过这些典故使诗歌内涵更加丰富,表达更加委婉含蓄,增添了诗歌的文化底蕴。 对比手法 :将“开尊”与“挂榻”、“视草”与“高卧楼”进行对比,突出不同生活状态的选择;“旧有”与“今无”的对比,感慨时光变迁和人事的变化,引发读者的思考。 语...