这首诗以自我调侃开篇,围绕对自身身份转变以及世人轻信传言的感慨展开,表达了诗人对人们盲目轻信、缺乏独立判断的不满,同时以田文自比,暗示自己有能力却未被认可。
日者
恶月悬弧岂好儿,衣冠聊复换伽黎。
听言易感人人信,不信田文善相齐。
听言易感人人信,不信田文善相齐。
简要说明
逐句注释
- “日者”:从前,往日。
- “恶月悬弧岂好儿”:
- 字词:“恶月”,旧时迷信认为农历五月是恶月;“悬弧”,古代风俗,生男孩在门左挂一张弓,后称生男为悬弧;“岂”,难道。
- 句意:在恶月出生的男孩难道就是好儿郎吗?
- “衣冠聊复换伽黎”:
- 字词:“衣冠”,这里指世俗人的服饰;“聊复”,姑且;“伽黎”,僧衣。
- 句意:姑且把世俗的衣服换成僧衣。
- “听言易感人人信”:
- 字词:“听言”,听到的话;“易感”,容易被感动,引申为容易相信。
- 句意:听到的话容易让人相信,每个人都如此。
- “不信田文善相齐”:
- 字词:“田文”,即孟尝君,战国时期齐国贵族,以善养士、善治国著称;“相齐”,担任齐国的相国。
- 句意:却不相信我能像田文一样善于治理国家。
现代译文
在恶月出生的我难道就是个好儿郎吗?
姑且脱下世俗衣服换上了僧衣。
人们听到传言就轻易相信,
却不相信我能像田文一样把齐国治理得很好。
创作背景
释居简是南宋时期的诗僧。具体创作这首诗的时间难以确定,但从诗中可以推测,他可能曾有过在世俗社会的经历,后来选择出家为僧。或许是在生活中看到了世人轻信传言、缺乏判断的现象,结合自身有才能却未被认可的遭遇,有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“田文善相齐”的典故,以孟尝君自比,含蓄地表达了自己的才能和抱负,同时也对世人不了解自己、不相信自己能力的现状表示不满。
- 对比:将世人轻易相信传言和不相信自己能治国理政进行对比,突出了诗人内心的不平与无奈。
- 语言特色:语言直白,情感表达较为直接,没有过多的修饰,却能清晰地传达出诗人的思想和情绪。如首句以疑问的形式直接表达自我调侃,增强了诗歌的感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种愤懑、感慨的意境。诗人通过对自身经历和世人现象的描述,让读者感受到他内心的压抑和对不被理解的不满,使诗歌具有一定的思想深度和情感张力。
常见问题
《日者》的作者和朝代是什么?
《日者》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《日者》主要写了什么?
这首诗以自我调侃开篇,围绕对自身身份转变以及世人轻信传言的感慨展开,表达了诗人对人们盲目轻信、缺乏独立判断的不满,同时以田文自比,暗示自己有能力却未被认可。
《日者》的创作背景是什么?
释居简是南宋时期的诗僧。具体创作这首诗的时间难以确定,但从诗中可以推测,他可能曾有过在世俗社会的经历,后来选择出家为僧。或许是在生活中看到了世人轻信传言、缺乏判断的现象,结合自身有才能却未被认可的遭遇,有感而发创作了此诗。
《日者》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“田文善相齐”的典故,以孟尝君自比,含蓄地表达了自己的才能和抱负,同时也对世人不了解自己、不相信自己能力的现状表示不满。 对比 :将世人轻易相信传言和不相信自己能治国理政进行对比,突出了诗人内心的不平与无奈。 语言特色 :语言直白,情感表达较为直接,没有过多的修饰,却能清晰地传达出诗人的思想和情绪。如首句以疑问的形式直接表达自...