这首诗以红叶为吟咏对象,通过描写红叶不惧青女摧残,坚守本色的形象,表达了诗人对红叶所象征的刚正品格和坚贞气节的赞美。
红叶 其二
要与松筠共岁寒,听它青女苦雕残。
不于叶上添生色,谁辨刚中一寸丹。
不于叶上添生色,谁辨刚中一寸丹。
简要说明
逐句注释
- “要与松筠共岁寒”:
- 字词:“筠”,竹子;“岁寒”,指寒冷的季节,常象征艰难困苦的环境。
- 句意:红叶想要和松树、竹子一样,在寒冷的季节里共同坚守。
- “听它青女苦雕残”:
- 字词:“青女”,神话中掌管霜雪的女神,这里代指寒霜;“雕残”,摧残。
- 句意:任凭青女(寒霜)无情地摧残。
- “不于叶上添生色”:
- 字词:“生色”,鲜艳的颜色。
- 句意:不在叶子上增添鲜艳的色彩。
- “谁辨刚中一寸丹”:
- 字词:“刚中”,指内心刚正;“一寸丹”,比喻一颗赤诚的心。
- 句意:谁又能分辨出它内心刚正的赤诚呢。
现代译文
红叶要和松树、竹子一同在寒冬坚守,
任凭霜雪无情地将它摧残。
它不在叶子上增添艳丽色彩,
若如此谁又能分辨出它内心刚正的赤诚。
创作背景
释居简是南宋时期的诗僧。南宋时期政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,外部又面临北方政权的威胁。在这样的背景下,诗人可能借红叶来表达对那些坚守气节、刚正不阿之人的敬意,也可能是自勉要保持内心的坚定与赤诚。虽然具体创作情境难以确切知晓,但从诗中可以感受到诗人对某种高尚品格的追求和赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:诗人以红叶自比或象征具有高尚品格的人,通过描写红叶不惧霜雪、坚守本色的特点,表达了对刚正气节和坚贞品格的赞美与追求。
- 对比衬托:将红叶与松筠相提并论,突出红叶和松筠一样具有不畏严寒的品质;以青女的摧残衬托红叶的坚韧不拔。
- 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,但却蕴含着深刻的哲理。如“不于叶上添生色,谁辨刚中一寸丹”,用简洁的语言揭示了内在品质比外在表象更重要的道理。
- 意境营造:整首诗营造出一种坚韧、高洁的意境。通过对红叶在寒霜中坚守的描写,展现出一种不屈不挠的精神境界,让读者感受到诗人所倡导的高尚品格的魅力。
常见问题
《红叶 其二》的作者和朝代是什么?
《红叶 其二》的作者是释居简,页面按宋作品展示。
《红叶 其二》主要写了什么?
这首诗以红叶为吟咏对象,通过描写红叶不惧青女摧残,坚守本色的形象,表达了诗人对红叶所象征的刚正品格和坚贞气节的赞美。
《红叶 其二》的创作背景是什么?
释居简是南宋时期的诗僧。南宋时期政治局势复杂,朝廷内部主和派与主战派斗争激烈,外部又面临北方政权的威胁。在这样的背景下,诗人可能借红叶来表达对那些坚守气节、刚正不阿之人的敬意,也可能是自勉要保持内心的坚定与赤诚。虽然具体创作情境难以确切知晓,但从诗中可以感受到诗人对某种高尚品格的追求和赞美。
《红叶 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :诗人以红叶自比或象征具有高尚品格的人,通过描写红叶不惧霜雪、坚守本色的特点,表达了对刚正气节和坚贞品格的赞美与追求。 对比衬托 :将红叶与松筠相提并论,突出红叶和松筠一样具有不畏严寒的品质;以青女的摧残衬托红叶的坚韧不拔。 语言特色 :语言质朴平实,通俗易懂,但却蕴含着深刻的哲理。如“不于叶上添生色,谁辨刚中一寸丹”,用简洁的语言揭...