再赠谢高士得之

· 释居简

我曲非俗音,亦非正始音。
閴然洞遗响,万籁俱为喑。
有弦不足弹,无弦不足寻。
与之俱浮沈,适以冩我心。
谢郎介洁弥明操,结喉深目苍髯槁。
刘生侯喜不相逢,弗联石鼎歌南风。
援琴速我城南道,为我从头冩怀抱。
不是山林同苦心,更有阿谁弹得到。
曲终月堕仍反闻,欲弹不弹心自论。
小俟茶甘回齿颊,唤起胎仙舞三叠。

简要说明

这首诗围绕音乐与知音展开,先阐述自己的乐曲特点及对琴音的态度,接着描绘谢高士的形象,提及若刘生侯喜在场能联诗的情景,而后写谢高士邀自己弹琴倾诉怀抱,最后写曲终后的感受及期待茶回甘后唤起仙鹤起舞,表达了诗人对谢高士这位知音的欣赏与珍视。

逐句注释

  • “我曲非俗音,亦非正始音”:
    • 字词:“俗音”,指世俗流行的音乐;“正始音”,正始是魏齐王曹芳的年号,当时文人的诗歌崇尚老庄,风格清峻,这里指具有高雅格调、符合正统规范的音乐。
    • 句意:我弹奏的曲子既不是世俗流行的音乐,也不是那种正统高雅的音乐。
  • “閴然洞遗响,万籁俱为喑”:
    • 字词:“閴然”,寂静的样子;“洞”,穿透;“遗响”,余音;“万籁”,自然界的各种声音;“喑”,同“喑”,沉默。
    • 句意:寂静中我的琴音穿透余响,让自然界的各种声音都沉默了。
  • “有弦不足弹,无弦不足寻”:
    • 字词:“有弦”“无弦”,有弦的琴和无弦(象征一种超越形式的音乐境界)。
    • 句意:有弦的琴不值得刻意去弹奏,无弦的境界也不值得刻意去寻求。
  • “与之俱浮沈,适以冩我心”:
    • 字词:“之”,指代琴音或音乐;“浮沈”,起伏、变化;“冩”,同“写”。
    • 句意:让自己与琴音一同起伏变化,恰好可以抒发我的心意。
  • “谢郎介洁弥明操,结喉深目苍髯槁”:
    • 字词:“介洁”,耿介高洁;“弥明”,可能化用唐代诗人轩辕弥明的典故,轩辕弥明是一位有仙风道骨的人物;“结喉”,突出的喉结;“苍髯”,灰白色的胡须;“槁”,干枯,这里形容胡须的样子。
    • 句意:谢郎耿介高洁,有像轩辕弥明一样的操守,他喉结突出,眼睛深陷,灰白色的胡须显得很干枯。
  • “刘生侯喜不相逢,弗联石鼎歌南风”:
    • 字词:“刘生侯喜”,指唐代诗人刘师服和侯喜,他们曾与轩辕弥明一起联诗《石鼎联句》;“石鼎”,指《石鼎联句》这一事件;“歌南风”,《南风》是上古歌曲,这里泛指高雅的诗歌创作。
    • 句意:可惜刘生和侯喜没有与我们相逢,不然可以像当年那样联诗创作高雅的诗歌。
  • “援琴速我城南道,为我从头冩怀抱”:
    • 字词:“援琴”,拿过琴;“速”,邀请;“冩”,同“写”。
    • 句意:谢郎拿过琴邀请我到城南道上,为我从头倾诉他的怀抱。
  • “不是山林同苦心,更有阿谁弹得到”:
    • 字词:“山林同苦心”,指在山林中有着相同的志趣和追求。
    • 句意:如果不是在山林中有着相同的苦心,又有谁能弹奏出这样的琴音呢。
  • “曲终月堕仍反闻,欲弹不弹心自论”:
    • 字词:“反闻”,佛教用语,指反观自心,这里指回味琴音;“论”,思量、评判。
    • 句意:曲子结束月亮落下,我仍然在回味琴音,想要再弹却又不弹,心中自己思量着。
  • “小俟茶甘回齿颊,唤起胎仙舞三叠”:
    • 字词:“俟”,等待;“胎仙”,指仙鹤;“三叠”,可能指乐曲的三个段落或三次变化。
    • 句意:稍微等待茶的甘甜在齿颊间回荡,唤起仙鹤随着乐曲起舞。

现代译文

我弹奏的曲子既不是世俗流行之音,也不是正统高雅之音。
寂静中琴音穿透余响,让万籁都沉默无声。
有弦的琴不必刻意去弹,无弦之境也无需刻意找寻。
与琴音一同起伏变化,正好抒发我的内心。
谢郎耿介高洁有轩辕弥明般操守,喉结突出眼深陷,灰白胡须显干枯。
可惜刘生侯喜未能相逢,不然能像当年联诗创作高雅篇章。
谢郎拿琴邀我到城南道上,为我从头倾诉他的衷肠。
若不是在山林中有相同的苦心,又有谁能弹出如此动人琴音。
曲终月落我仍回味琴音,想再弹又作罢,心中暗自思量。
稍等茶的甘甜在齿颊回荡,唤起仙鹤随着乐曲翩翩起舞。

创作背景

释居简生活在南宋时期,当时佛教发展较为繁荣,文人雅士之间的交往也多有诗词唱和、琴艺交流等活动。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以推测是诗人与谢高士交往过程中,两人在琴艺交流、情感共鸣的情境下创作的。谢高士可能是一位与诗人有相同山林志趣、喜爱音乐和文学的人,他们在城南道上,通过琴音抒发怀抱,诗人有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗开头将自己的“曲”与“俗音”“正始音”对比,突出自己琴音的独特;用刘生侯喜未相逢来衬托谢高士与自己的知音难觅。
    • 虚实结合:实写谢高士的外貌、邀自己弹琴等场景,虚写若刘生侯喜在场联诗的情景,丰富了诗歌的内容和意境。
  • 语言特色:语言古朴典雅,多处化用典故,如“正始音”“石鼎”“胎仙”等,使诗歌富有文化底蕴。同时,用词生动形象,如“结喉深目苍髯槁”,准确地描绘出谢高士的外貌特征。
  • 意境营造:通过对琴音、环境(如“曲终月堕”)的描写,营造出一种清幽、静谧且富有禅意的意境。整首诗从琴音的独特感悟,到与知音的交流,再到曲终后的回味和期待,层层递进,将诗人与谢高士之间的知音之情和对音乐、自然的感悟融入到意境之中,富有感染力。

常见问题

《再赠谢高士得之》的作者和朝代是什么?

《再赠谢高士得之》的作者是释居简,页面按宋作品展示。

《再赠谢高士得之》主要写了什么?

这首诗围绕音乐与知音展开,先阐述自己的乐曲特点及对琴音的态度,接着描绘谢高士的形象,提及若刘生侯喜在场能联诗的情景,而后写谢高士邀自己弹琴倾诉怀抱,最后写曲终后的感受及期待茶回甘后唤起仙鹤起舞,表达了诗人对谢高士这位知音的欣赏与珍视。

《再赠谢高士得之》的创作背景是什么?

释居简生活在南宋时期,当时佛教发展较为繁荣,文人雅士之间的交往也多有诗词唱和、琴艺交流等活动。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以推测是诗人与谢高士交往过程中,两人在琴艺交流、情感共鸣的情境下创作的。谢高士可能是一位与诗人有相同山林志趣、喜爱音乐和文学的人,他们在城南道上,通过琴音抒发怀抱,诗人有感而发写下此诗。

《再赠谢高士得之》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗开头将自己的“曲”与“俗音”“正始音”对比,突出自己琴音的独特;用刘生侯喜未相逢来衬托谢高士与自己的知音难觅。 虚实结合 :实写谢高士的外貌、邀自己弹琴等场景,虚写若刘生侯喜在场联诗的情景,丰富了诗歌的内容和意境。 语言特色 :语言古朴典雅,多处化用典故,如“正始音”“石鼎”“胎仙”等,使诗歌富有文化底蕴。同时,用词生动形象,如“...