宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一

· 苏颂

特起来湖海,详延入隽科。
三登褒然首,再续喜哉歌。
岩庙勋劳积,藩宣惠爱多。
超遥脱屣去,谁叹逝川波。

简要说明

这首诗是苏颂为宣徽南院使太子太保赠司空冯公所写的挽辞。诗中主要讲述了冯公从民间崛起,通过科举入仕,仕途顺遂,功绩卓著且深受百姓爱戴,最后洒脱离世的一生,表达了对冯公的追思与敬意。

逐句注释

  • “特起来湖海,详延入隽科”:
    • 字词:“特起”,崛起;“湖海”,指代民间;“详延”,广为延揽;“隽科”,指科举考试中的优秀科目。
    • 句意:冯公从民间崛起,通过广泛延揽人才的科举考试进入仕途。
  • “三登褒然首,再续喜哉歌”:
    • 字词:“三登”,多次登科;“褒然首”,指考试中名列前茅;“再续”,再次续写;“喜哉歌”,可理解为值得欣喜之事。
    • 句意:冯公多次参加科举考试都名列前茅,不断续写着人生的喜事。
  • “岩庙勋劳积,藩宣惠爱多”:
    • 字词:“岩庙”,指代朝廷;“藩宣”,指地方长官;“惠爱”,指对百姓的恩惠与关爱。
    • 句意:冯公在朝廷中积累了许多功劳,担任地方长官时也给予百姓很多恩惠和关爱。
  • “超遥脱屣去,谁叹逝川波”:
    • 字词:“超遥”,超脱遥远的样子;“脱屣”,比喻看得很轻,像脱掉鞋子一样;“逝川波”,比喻时光流逝。
    • 句意:冯公超脱地离世,就像脱掉鞋子一样洒脱,有谁会为他的逝去而感叹时光的流逝呢。

现代译文

冯公从民间崛起,
通过科举进入仕途。
多次考试名列前茅,
不断续写人生喜事。
在朝廷中积累功勋,
任地方官关爱百姓。
超脱洒脱地离世而去,
又有谁会为他感叹时光匆匆。

创作背景

苏颂生活在北宋时期。这首挽辞是为冯公而作,具体冯公生平及去世缘由暂未明确。但从诗中可以推测,冯公是一位通过科举入仕,在朝廷和地方都有一定功绩的官员。苏颂通过这首挽辞来表达对他的纪念与敬重。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 叙述与赞颂结合:诗中既有对冯公生平经历的叙述,如科举入仕、为官功绩等,又有对他的赞颂,突出他的才华和品德。
    • 用典寓意:“脱屣”一词用典,形象地表现出冯公对生死的超脱态度,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁明了,用词庄重典雅,符合挽辞的文体风格。通过平实的语言,将冯公的一生和功绩清晰地展现出来。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄严肃穆、感慨唏嘘的意境。既肯定了冯公一生的成就,又对他的离世表达了一种超脱的态度,使读者感受到一种深沉的情感和对人生的思考。

常见问题

《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》的作者和朝代是什么?

《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。

《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》主要写了什么?

这首诗是苏颂为宣徽南院使太子太保赠司空冯公所写的挽辞。诗中主要讲述了冯公从民间崛起,通过科举入仕,仕途顺遂,功绩卓著且深受百姓爱戴,最后洒脱离世的一生,表达了对冯公的追思与敬意。

《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》的创作背景是什么?

苏颂生活在北宋时期。这首挽辞是为冯公而作,具体冯公生平及去世缘由暂未明确。但从诗中可以推测,冯公是一位通过科举入仕,在朝廷和地方都有一定功绩的官员。苏颂通过这首挽辞来表达对他的纪念与敬重。

《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 叙述与赞颂结合 :诗中既有对冯公生平经历的叙述,如科举入仕、为官功绩等,又有对他的赞颂,突出他的才华和品德。 用典寓意 :“脱屣”一词用典,形象地表现出冯公对生死的超脱态度,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言简洁明了,用词庄重典雅,符合挽辞的文体风格。通过平实的语言,将冯公的一生和功绩清晰地展现出来。 意境营造 :整首诗营造出一种庄严肃穆...