这首诗是苏颂为宋次道所写挽辞中的第四首,主题围绕对友人宋次道离世的悲痛之情展开。诗中既表达了对往昔友情的怀念,又流露出失去挚友后在道义交流上的孤独与迷茫。
国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四
前日闻君撤瑟初,伤心悲愤不能舒。
平生鲍叔偏知我,垂老庄龙独弃予。
人物风流今已矣,交游零落痛何如。
从兹道义谁相告,每欲临文辄废书。
平生鲍叔偏知我,垂老庄龙独弃予。
人物风流今已矣,交游零落痛何如。
从兹道义谁相告,每欲临文辄废书。
简要说明
逐句注释
- “前日闻君撤瑟初,伤心悲愤不能舒”:
- 字词:“撤瑟”,古代人将死之时撤去琴瑟,后用作死亡的婉称;“舒”,舒展、缓解。
- 句意:前些日子刚听闻你离世的消息,我伤心悲愤之情难以排解。
- “平生鲍叔偏知我,垂老庄龙独弃予”:
- 字词:“鲍叔”,指春秋时期齐国的鲍叔牙,他与管仲是好友,深知管仲才能,此处以鲍叔牙比宋次道,表达宋次道对自己的了解;“庄龙”,庄子和惠子,庄子和惠子是好友,常相互辩论交流,这里以庄子和惠子的关系比自己和宋次道的友情;“弃予”,抛弃我。
- 句意:你一生就像鲍叔牙了解管仲一样了解我,可如今我已垂垂老矣,你却像惠子离世般独自抛下了我。
- “人物风流今已矣,交游零落痛何如”:
- 字词:“风流”,这里指人的风度、才情;“零落”,分散、凋零。
- 句意:你这样有风度才情的人如今已经不在了,曾经的好友也渐渐离散,这伤痛该如何言说。
- “从兹道义谁相告,每欲临文辄废书”:
- 字词:“道义”,道德和义理;“临文”,面对文章、书籍;“废书”,放下书籍。
- 句意:从今往后,还有谁能和我交流道德义理呢?每次想要面对文章书籍时,就忍不住放下书陷入悲痛。
现代译文
前些日子刚听闻你离世的消息,
我伤心悲愤的情绪难以舒展。
你一生就像鲍叔牙了解管仲般懂我,
如今我垂垂老矣你却独自将我抛下。
你这样有风度才情的人如今已不在,
曾经的好友渐渐离散伤痛难以言说。
从今往后还有谁能与我交流道义,
每次想读书时都忍不住放下书悲伤。
创作背景
苏颂生活在北宋时期,宋次道是他的好友。当听闻宋次道去世的消息后,苏颂悲痛万分,写下这组挽辞。具体创作时间虽难以精准确定,但应是在宋次道刚离世不久,苏颂沉浸在失去挚友的悲痛之中而创作的。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用“鲍叔知我”和“庄龙之交”两个典故,生动且深刻地表达出宋次道与自己之间深厚的友情以及宋次道对自己的了解,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 直抒胸臆:诗人直接表达自己听闻好友去世后的“伤心悲愤”,以及对失去好友后“道义无人相告”的孤独痛苦,情感真挚浓烈,让读者能深切感受到诗人的悲痛之情。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能以简洁的文字传达出深沉的情感。如“每欲临文辄废书”,用平实的语言描绘出自己因友人离世而无法静心读书的状态,将内心的伤痛展现得淋漓尽致。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、哀伤的意境。通过对好友离世这一事件的描述,以及对往昔友情的回忆,让读者仿佛能感受到诗人在寂静中独自悲伤的情景,充满了孤独和对逝者的深切怀念。
常见问题
《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》的作者和朝代是什么?
《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。
《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》主要写了什么?
这首诗是苏颂为宋次道所写挽辞中的第四首,主题围绕对友人宋次道离世的悲痛之情展开。诗中既表达了对往昔友情的怀念,又流露出失去挚友后在道义交流上的孤独与迷茫。
《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》的创作背景是什么?
苏颂生活在北宋时期,宋次道是他的好友。当听闻宋次道去世的消息后,苏颂悲痛万分,写下这组挽辞。具体创作时间虽难以精准确定,但应是在宋次道刚离世不久,苏颂沉浸在失去挚友的悲痛之中而创作的。
《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用“鲍叔知我”和“庄龙之交”两个典故,生动且深刻地表达出宋次道与自己之间深厚的友情以及宋次道对自己的了解,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 直抒胸臆 :诗人直接表达自己听闻好友去世后的“伤心悲愤”,以及对失去好友后“道义无人相告”的孤独痛苦,情感真挚浓烈,让读者能深切感受到诗人的悲痛之情。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多华丽的辞...