这首诗是苏颂在元丰己未年被派往御史台审讯案件时所作,当时苏轼已先被关押,两人仅一墙之隔却无法通音信。诗中高度赞扬了苏轼的文学才华和为官政绩,表达了对苏轼怀才不遇、以书法家身份去抄写文书的惋惜之情。
元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二
词源远远蜀江流,风韵琅琅舜庙球。
拟策进归中御府,文章传过带方州。
未归纶阁时称滞,再换铜符政并优。
叹惜钟王行草笔,却随诸吏写毛头。
拟策进归中御府,文章传过带方州。
未归纶阁时称滞,再换铜符政并优。
叹惜钟王行草笔,却随诸吏写毛头。
简要说明
逐句注释
- “词源远远蜀江流,风韵琅琅舜庙球”:
- 字词:“词源”,指诗文的源泉;“蜀江”,指长江在四川境内的河段,苏轼为四川眉山人;“舜庙球”,舜庙中的玉磬,这里比喻声音美好。
- 句意:苏轼诗文的源泉如蜀江水流一样源远流长,他文章的风韵像舜庙中的玉磬声一样清脆悦耳。
- “拟策进归中御府,文章传过带方州”:
- 字词:“拟策”,拟定的策论;“中御府”,宫廷中的府库;“带方州”,古代郡名,在今朝鲜境内,这里泛指远方。
- 句意:苏轼拟定的策论应被送进宫廷府库收藏,他的文章早已流传到远方的州郡。
- “未归纶阁时称滞,再换铜符政并优”:
- 字词:“纶阁”,指中书省,掌管皇帝的诏令;“滞”,不顺利;“铜符”,铜制的符信,古代任命州郡长官的凭证。
- 句意:苏轼没有进入中书省任职,当时人们都认为他仕途不顺,然而他多次担任地方官职,政绩都十分优异。
- “叹惜钟王行草笔,却随诸吏写毛头”:
- 字词:“钟王”,指三国魏书法家钟繇和东晋书法家王羲之;“毛头”,指文书、诉状之类。
- 句意:可惜苏轼有着像钟繇、王羲之那样高超的行草书法技艺,如今却只能和其他官吏一起抄写文书。
现代译文
你的诗文源泉如蜀江源远流长,
文章风韵似舜庙玉磬清脆悠扬。
拟定策论理应收藏宫廷府库,
锦绣文章早已传遍远方州邦。
未能进入中书仕途众人叹滞,
几任地方官职政绩皆为优良。
可惜你有钟王般的行草妙笔,
如今却和小吏抄写诉状文章。
创作背景
元丰己未年(1079 年),苏轼因“乌台诗案”被捕入狱,苏颂也被派往御史台审讯案件。苏颂与苏轼同处御史台,仅一墙之隔却无法交流,于是写下这组诗,此为其中第二首。当时苏轼因诗文获罪,仕途陷入困境,苏颂通过此诗表达对他的同情和赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中将苏轼的词源比作“蜀江流”,形象地写出其诗文创作如江水般连绵不绝、源远流长;把文章风韵比作“舜庙球”,生动地描绘出其文章音韵之美。
- 用典:“钟王”的典故,借钟繇和王羲之两位书法大家来突出苏轼书法技艺的高超,增添了诗歌的文化内涵。
- 语言特色:语言典雅庄重,对仗工整,如“词源远远蜀江流,风韵琅琅舜庙球”“拟策进归中御府,文章传过带方州”等句,体现了较高的艺术水准。通过精炼的语言,高度概括了苏轼的才华和经历。
- 情感表达:诗中既有对苏轼文学才华和为官政绩的高度赞扬,又有对他仕途不顺、才能被埋没的惋惜之情。诗人将这种复杂的情感融入诗句中,使读者能深切感受到他对苏轼的同情和不平。
常见问题
《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》的作者和朝代是什么?
《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。
《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》主要写了什么?
这首诗是苏颂在元丰己未年被派往御史台审讯案件时所作,当时苏轼已先被关押,两人仅一墙之隔却无法通音信。诗中高度赞扬了苏轼的文学才华和为官政绩,表达了对苏轼怀才不遇、以书法家身份去抄写文书的惋惜之情。
《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》的创作背景是什么?
元丰己未年(1079 年),苏轼因“乌台诗案”被捕入狱,苏颂也被派往御史台审讯案件。苏颂与苏轼同处御史台,仅一墙之隔却无法交流,于是写下这组诗,此为其中第二首。当时苏轼因诗文获罪,仕途陷入困境,苏颂通过此诗表达对他的同情和赞赏。
《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中将苏轼的词源比作“蜀江流”,形象地写出其诗文创作如江水般连绵不绝、源远流长;把文章风韵比作“舜庙球”,生动地描绘出其文章音韵之美。 用典 :“钟王”的典故,借钟繇和王羲之两位书法大家来突出苏轼书法技艺的高超,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言典雅庄重,对仗工整,如“词源远远蜀江流,风韵琅琅舜庙球”“拟策进归中御府,文章传过带方...