这首诗是苏颂在元丰己未年三院东阁所作组诗中的第八首,主要讲述了自己被御史台推求案件的经历。诗中表达了自己被无端留滞、遭受挫折的苦闷,对操权官吏的愤懑,同时也对南班小吏的知礼问候表示感激。
元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八
风霜几日经摧挫,案牍逾旬未省观。
失势我如鱼在网,操权吏甚虎而冠。
南班小吏犹知礼,朝夕时来一问安。
简要说明
逐句注释
- “推治无期任猛宽”:
- 字词:“推治”,推究审理案件;“猛宽”,指审理的尺度或严或宽。
- 句意:案件的推究审理没有期限,任由办案人员采取或严厉或宽松的方式处理。
- “苛留累月尚盘桓”:
- 字词:“苛留”,无理地滞留;“盘桓”,逗留、徘徊。
- 句意:被无理地滞留了好几个月,仍然不能脱身。
- “风霜几日经摧挫”:
- 字词:“风霜”,比喻艰难困苦、挫折;“摧挫”,挫折、打击。
- 句意:在这一段时间里经历了许多艰难挫折。
- “案牍逾旬未省观”:
- 字词:“案牍”,指官府的文书、案卷;“省观”,察看、审阅。
- 句意:案卷已经过去十多天了还没有去审阅。
- “失势我如鱼在网”:
- 字词:“失势”,失去权势、处于不利地位;“鱼在网”,比喻陷入困境。
- 句意:我失去权势后就像鱼被困在网中一样,无法逃脱。
- “操权吏甚虎而冠”:
- 字词:“操权”,掌握权力;“虎而冠”,出自《史记·酷吏列传》,指穿着衣服戴着帽子的老虎,比喻凶残的人。
- 句意:那些掌握权力的官吏比凶残的老虎还要可怕。
- “南班小吏犹知礼,朝夕时来一问安”:
- 字词:“南班小吏”,指地位较低的小官吏;“知礼”,懂得礼节。
- 句意:南班的小官吏还懂得礼节,早晚还会来问候一下我的情况。
现代译文
案件的推究审理没有期限,任由办案人或严或宽处理。
我被无理地滞留了好几个月,仍然无法脱身。
在这段时间里经历了诸多艰难挫折。
案卷已经过去十多天了还没去审阅。
我失势后就像鱼被困在网中,无法逃脱。
那些掌权的官吏比凶残的老虎还可怕。
只有南班的小官吏还懂得礼节,早晚还会来问候我。
创作背景
元丰戊午年夏天,苏颂担任京兆尹时审理陈氏案件,言官认为他推劾不尽,朝廷下诏将案件移交大理寺。大理寺官员追查陈氏姻党干求府政、纵出重辟之事,案件又下到御史台推求。元丰己未年,苏颂从濠梁赶赴御史台受讯鞫,最终查明他不涉及干求之事,而大理寺反而有傅致之状。虽蒙辩正,但他听候命令很久都不能脱身,心中郁闷不已,于是创作了这组诗,记录当时的事情,目的是让子侄辈知道仕宦的艰难。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了生动的比喻,如“失势我如鱼在网”,将自己失势后的困境比作鱼被困在网中,形象地表现出自己的无奈和无助;“操权吏甚虎而冠”,把掌权的官吏比作凶残的老虎,深刻地揭露了这些官吏的凶狠和残暴。
- 对比:将自己的失势困境与操权官吏的嚣张形成鲜明对比,突出了自己的悲惨处境和对官吏的愤懑。同时,南班小吏的知礼问候与掌权官吏的凶残形成对比,进一步衬托出小吏的善良和难得。
- 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人用朴实的语言描述了自己的遭遇和感受,没有过多的修饰,但却能让读者深刻感受到他内心的苦闷、愤懑和对小吏的感激之情。
- 意境营造:整首诗营造出一种压抑、愤懑的意境。通过对自己被滞留、遭受挫折的描述,以及对掌权官吏的批判,让读者感受到当时官场的黑暗和险恶。而南班小吏的知礼问候则在这种压抑的氛围中带来了一丝温暖和慰藉。
常见问题
《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八》的作者和朝代是什么?
《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。
《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八》主要写了什么?
这首诗是苏颂在元丰己未年三院东阁所作组诗中的第八首,主要讲述了自己被御史台推求案件的经历。诗中表达了自己被无端留滞、遭受挫折的苦闷,对操权官吏的愤懑,同时也对南班小吏的知礼问候表示感激。
《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八》的创作背景是什么?
元丰戊午年夏天,苏颂担任京兆尹时审理陈氏案件,言官认为他推劾不尽,朝廷下诏将案件移交大理寺。大理寺官员追查陈氏姻党干求府政、纵出重辟之事,案件又下到御史台推求。元丰己未年,苏颂从濠梁赶赴御史台受讯鞫,最终查明他不涉及干求之事,而大理寺反而有傅致之状。虽蒙辩正,但他听候命令很久都不能脱身,心中郁闷不已,于是创作了这组诗,记录当时的事情,目的是让子侄辈知道仕宦的...
《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子侄辈使知仕宦之艰耳 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了生动的比喻,如“失势我如鱼在网”,将自己失势后的困境比作鱼被困在网中,形象地表现出自己的无奈和无助;“操权吏甚虎而冠”,把掌权的官吏比作凶残的老虎,深刻地揭露了这些官吏的凶狠和残暴。 对比 :将自己的失势困境与操权官吏的嚣张形成鲜明对比,突出了自己的悲惨处境和对官吏的愤懑。同时,南班小吏的知礼问候与掌权官吏的凶残形成对比,进一...