和棁弟矮松寺留题

· 苏颂

曲干隠腾蛇,樛枝展翠华。
何年乔岳种,移植法王家。
得地烟云润,盘根岁月赊。
纵横齐殿角,偃蹇拂檐牙。
数粒宜充酿,收黄好代茶。
风生惊砌鹤,日照乱城鸦。
墙仞高藏节,河津暗长芽。
息阴人接席,题壁字如麻。
据类眠梧隠,攀疑抟兽拏。
宫槐低可并,谯桧大无加。
虽异明堂柱,终同象载车。
殷勤与封殖,莫使溷尘沙。

简要说明

这首诗是苏颂和弟弟苏棁在矮松寺的留题之作。诗歌围绕矮松展开,详细描绘了矮松的形态、生长环境、功用等,通过与其他树木对比,表达了对矮松的赞美与欣赏之情,最后叮嘱要好好培植它,莫让其沾染尘沙。

逐句注释

  • “曲干隠腾蛇,樛枝展翠华”:
    • 字词:“隠”,同“隐”;“腾蛇”,传说中一种能飞的蛇;“樛枝”,弯曲的树枝;“翠华”,翠绿的光华。
    • 句意:矮松弯曲的树干仿佛隐藏着腾蛇,弯曲的树枝展现出翠绿的光华。
  • “何年乔岳种,移植法王家”:
    • 字词:“乔岳”,高大的山岳;“法王家”,指寺院。
    • 句意:不知是哪一年从高大的山岳上采种,移植到这寺院中来的。
  • “得地烟云润,盘根岁月赊”:
    • 字词:“得地”,得到适宜生长的地方;“赊”,长久。
    • 句意:矮松生长在这有烟云滋润的地方,盘曲的树根历经了漫长的岁月。
  • “纵横齐殿角,偃蹇拂檐牙”:
    • 字词:“偃蹇”,形容树木盘曲、高耸的样子;“檐牙”,屋檐翘起如牙的部分。
    • 句意:矮松纵横交错的树枝与殿角平齐,盘曲高耸的枝干拂过屋檐。
  • “数粒宜充酿,收黄好代茶”:
    • 字词:“充酿”,用于酿酒;“收黄”,收集松黄(松树花粉)。
    • 句意:矮松的松果可以用来酿酒,收集的花粉可以代替茶叶。
  • “风生惊砌鹤,日照乱城鸦”:
    • 字词:“砌鹤”,台阶上的鹤;“乱”,使……纷乱。
    • 句意:风吹过矮松发出声响,惊到了台阶上的鹤;阳光照射在矮松上,打乱了城墙上栖息的乌鸦的光影。
  • “墙仞高藏节,河津暗长芽”:
    • 字词:“墙仞”,高墙;“藏节”,隐藏着气节;“河津”,河边渡口。
    • 句意:矮松在高高的墙下隐藏着它的气节,在河边暗暗地长出新芽。
  • “息阴人接席,题壁字如麻”:
    • 字词:“息阴”,在树荫下休息;“接席”,座位相连;“如麻”,形容很多。
    • 句意:在矮松树荫下休息的人座位相连,在墙壁上题的字密密麻麻。
  • “据类眠梧隠,攀疑抟兽拏”:
    • 字词:“眠梧隠”,像栖息在梧桐树上的隐士;“抟兽拏”,像抓着野兽搏斗。
    • 句意:靠着矮松就像靠着一位栖息在梧桐树上的隐士,攀爬它时又好像在与野兽搏斗。
  • “宫槐低可并,谯桧大无加”:
    • 字词:“宫槐”,宫廷中的槐树;“谯桧”,谯楼(城门上的瞭望楼)旁的桧树;“无加”,没有超过。
    • 句意:宫廷中的槐树即使低矮也可以与矮松并列,谯楼旁的桧树即使粗大也没有超过矮松。
  • “虽异明堂柱,终同象载车”:
    • 字词:“明堂柱”,明堂(古代帝王宣明政教的地方)的柱子;“象载车”,传说中仙人乘坐的以象为驾的车。
    • 句意:矮松虽然不能成为明堂的柱子,但最终能像仙人乘坐的象载车一样有其独特的价值。
  • “殷勤与封殖,莫使溷尘沙”:
    • 字词:“封殖”,培植;“溷”,混杂。
    • 句意:要殷勤地对它进行培植,不要让它沾染尘沙。

现代译文

弯曲的树干似藏着腾蛇,
弯曲的树枝闪耀着翠绿光华。
不知哪年从高山采种,
移植到这庄严的寺院人家。
生长在烟云滋润之地,
盘曲的树根历经漫长年华。
纵横的树枝与殿角平齐,
盘曲高耸拂过屋檐的边角。
几颗松果可用来酿酒,
收集花粉能代替清茶。
风吹过惊动台阶上的鹤,
阳光照乱城墙上的乌鸦。
在高墙下隐藏着气节,
在河边暗暗把新芽萌发。
树荫下休息的人座位相连,
墙壁上题的字密密麻麻似麻。
靠着它像靠着隐居梧桐的隐士,
攀爬它如与野兽搏斗厮杀。
宫廷槐树低矮也能与它并列,
谯楼桧树粗大也难把它超拔。
虽不能做明堂的柱子,
却如仙人象载车般有独特身价。
要用心地对它进行培植,
莫让它沾染尘世的尘沙。

创作背景

苏颂生活在北宋时期,他博学多才,在文学、科学等领域都有很高的造诣。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是和弟弟苏棁在矮松寺游玩时所作。他们在寺中看到矮松,被其独特的形态和气质所吸引,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻拟人:诗中运用了丰富的比喻,如“曲干隠腾蛇,樛枝展翠华”将树干比作隐藏的腾蛇,赋予矮松神秘的色彩;“据类眠梧隠”把矮松比作栖息在梧桐树上的隐士,生动形象地表现出矮松的高雅气质。
    • 对比衬托:通过“宫槐低可并,谯桧大无加”将矮松与宫廷槐树、谯楼桧树进行对比,突出矮松独特的价值和地位。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准,如“纵横”“偃蹇”等词准确地描绘出矮松树枝的形态;“息阴人接席,题壁字如麻”以简洁的语言展现出矮松受人喜爱的情景。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、高雅的意境。诗中描绘了矮松生长的环境、形态、功用等,将矮松置于寺院这样一个特定的空间中,使读者感受到一种宁静、庄严的氛围,同时也传达出诗人对矮松的赞美与欣赏之情。

常见问题

《和棁弟矮松寺留题》的作者和朝代是什么?

《和棁弟矮松寺留题》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。

《和棁弟矮松寺留题》主要写了什么?

这首诗是苏颂和弟弟苏棁在矮松寺的留题之作。诗歌围绕矮松展开,详细描绘了矮松的形态、生长环境、功用等,通过与其他树木对比,表达了对矮松的赞美与欣赏之情,最后叮嘱要好好培植它,莫让其沾染尘沙。

《和棁弟矮松寺留题》的创作背景是什么?

苏颂生活在北宋时期,他博学多才,在文学、科学等领域都有很高的造诣。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是和弟弟苏棁在矮松寺游玩时所作。他们在寺中看到矮松,被其独特的形态和气质所吸引,从而写下此诗。

《和棁弟矮松寺留题》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻拟人 :诗中运用了丰富的比喻,如“曲干隠腾蛇,樛枝展翠华”将树干比作隐藏的腾蛇,赋予矮松神秘的色彩;“据类眠梧隠”把矮松比作栖息在梧桐树上的隐士,生动形象地表现出矮松的高雅气质。 对比衬托 :通过“宫槐低可并,谯桧大无加”将矮松与宫廷槐树、谯楼桧树进行对比,突出矮松独特的价值和地位。 语言特色 :语言古朴典雅,用词精准,如“纵横”“偃蹇”等...