和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二

· 苏颂

鄞江东望水连空,越峤明峰几万重。
谁识此行多乐事,挥毫一曲饮千钟。

简要说明

这首诗描绘了诗人向东眺望鄞江,看到水天相连、越地山峰重重的壮阔景象,表达了诗人此次出行的愉悦心情,展现出一种豪迈洒脱的心境。

逐句注释

  • “鄞江东望水连空”:
    • 字词:“鄞江”,浙江鄞县境内的河流;“连空”,与天空相连。
    • 句意:在鄞江东面眺望,江水与天空相连成一片。
  • “越峤明峰几万重”:
    • 字词:“越峤”,越地的山岭;“明峰”,明亮的山峰。
    • 句意:越地明亮的山峰有千万重之多。
  • “谁识此行多乐事”:
    • 字词:“识”,知晓、明白。
    • 句意:谁能知道我这次出行有很多快乐的事情呢。
  • “挥毫一曲饮千钟”:
    • 字词:“挥毫”,指作诗写字;“钟”,古代盛酒的器具。
    • 句意:我挥笔作诗一曲,然后畅饮千杯美酒。

现代译文

站在鄞江东面眺望,江水与天空连成一片,
越地那明亮的山峰重重叠叠,数也数不清。
谁能明白我这次出行有多少快乐的事情,
挥笔写下一曲诗,畅快地饮下千杯美酒。

创作背景

苏颂是北宋时期的官员、文学家。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗题可知,这是苏颂和他弟弟以及梁况之学士一同创作的绝句,并且是和梁况之原韵。推测可能是他们在鄞江一带出行游览时,面对眼前的美景,触景生情,从而创作了这些诗歌,以表达此次出行的感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句通过描绘鄞江江水与天空相连、越地山峰重重的壮丽景色,为后两句抒发快乐心情做铺垫,将诗人愉悦的情感融入到眼前的美景之中。
  • 语言特色:语言简洁明快,直白地表达出诗人的所见所感。像“水连空”“几万重”等表述,生动形象地勾勒出了宏大的自然景观。
  • 意境营造:整首诗营造出一种开阔、豪迈的意境。前两句的写景展现出大自然的雄浑壮阔,后两句的抒情则体现出诗人的畅快洒脱,景与情相互交融,让读者能深刻感受到诗人此次出行的愉悦心境和豪迈气概。

常见问题

《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》的作者和朝代是什么?

《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》的作者是苏颂,页面按宋作品展示。

《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人向东眺望鄞江,看到水天相连、越地山峰重重的壮阔景象,表达了诗人此次出行的愉悦心情,展现出一种豪迈洒脱的心境。

《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》的创作背景是什么?

苏颂是北宋时期的官员、文学家。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗题可知,这是苏颂和他弟弟以及梁况之学士一同创作的绝句,并且是和梁况之原韵。推测可能是他们在鄞江一带出行游览时,面对眼前的美景,触景生情,从而创作了这些诗歌,以表达此次出行的感受。

《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描绘鄞江江水与天空相连、越地山峰重重的壮丽景色,为后两句抒发快乐心情做铺垫,将诗人愉悦的情感融入到眼前的美景之中。 语言特色 :语言简洁明快,直白地表达出诗人的所见所感。像“水连空”“几万重”等表述,生动形象地勾勒出了宏大的自然景观。 意境营造 :整首诗营造出一种开阔、豪迈的意境。前两句的写景展现出大自然的雄浑壮阔,后...