这首诗描绘了湖庄常见的桃李、燕莺之景,诗人却因自身“风味恶”,无心欣赏,转而关心稻针麻甲的生长,体现了诗人对农事的关注之情。
湖庄杂诗 其二
家家有分闲桃李,岁岁相亲旧燕鶑。
老子今年风味恶,稻针麻甲尚关情。
老子今年风味恶,稻针麻甲尚关情。
简要说明
逐句注释
- “家家有分闲桃李”:
- 字词:“有分”,有份,这里指每家都有;“闲桃李”,指闲置、自在生长的桃李树。
- 句意:每家都有自在生长的桃李树。
- “岁岁相亲旧燕鶑”:
- 字词:“旧燕莺”,指每年都来的燕子和黄莺;“相亲”,相互亲近。
- 句意:每年燕子和黄莺都与人们亲近。
- “老子今年风味恶”:
- 字词:“老子”,诗人自称;“风味恶”,指心情不佳。
- 句意:我今年心情不太好。
- “稻针麻甲尚关情”:
- 字词:“稻针”,指刚长出来像针一样的稻苗;“麻甲”,指刚发芽顶着种皮的麻苗;“关情”,关心。
- 句意:却还是对稻苗和麻苗的生长情况很关心。
现代译文
每家都有自在生长的桃李树,
每年燕子和黄莺都与人们亲近。
我今年心情不太好,
却依旧关心着稻苗和麻苗的生长。
创作背景
曹彦约生活在南宋时期,这一时期社会局势较为动荡。他为官多年,对民生疾苦有深刻的体会。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人或许在当时遭遇了一些不顺心的事情,心情不佳,但即便如此,他依然心系农事,关心百姓的生计。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的前两句描绘了湖庄中桃李自在生长、燕莺与人亲近的美好闲适之景,而后两句则写出诗人自己“风味恶”,无心欣赏美景,转而关注稻针麻甲,通过前后对比,突出了诗人对农事的重视和内心的忧虑。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,如“家家”“岁岁”“老子”等词汇,口语化较强,使诗歌具有生活气息,却又能精准地传达出诗人的情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种表面闲适、实则内心忧虑的意境。前两句的美景与后两句诗人的心境形成反差,让读者感受到诗人在闲适的湖庄环境中,依然无法放下对农事的牵挂,体现了诗人心系百姓的情怀。
常见问题
《湖庄杂诗 其二》的作者和朝代是什么?
《湖庄杂诗 其二》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。
《湖庄杂诗 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了湖庄常见的桃李、燕莺之景,诗人却因自身“风味恶”,无心欣赏,转而关心稻针麻甲的生长,体现了诗人对农事的关注之情。
《湖庄杂诗 其二》的创作背景是什么?
曹彦约生活在南宋时期,这一时期社会局势较为动荡。他为官多年,对民生疾苦有深刻的体会。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人或许在当时遭遇了一些不顺心的事情,心情不佳,但即便如此,他依然心系农事,关心百姓的生计。
《湖庄杂诗 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的前两句描绘了湖庄中桃李自在生长、燕莺与人亲近的美好闲适之景,而后两句则写出诗人自己“风味恶”,无心欣赏美景,转而关注稻针麻甲,通过前后对比,突出了诗人对农事的重视和内心的忧虑。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,如“家家”“岁岁”“老子”等词汇,口语化较强,使诗歌具有生活气息,却又能精准地传达出诗人的情感。 意境营造 :整首诗营造...