伯量同二弟欲见访湖庄以诗告至褒拂过情辄次其韵 其三

这首诗是曹彦约回应伯量及其二弟欲来访之事所作。诗中高度赞扬了伯量一家人才出众，以“夺锦”“八龙”来夸赞其才华，同时劝诫他们将经世济民之策传授给乡人，不必过于含蓄。整体表达了对伯量一家的赞美和对他们发挥才能的期望。

• “年来夺锦马群空”：
  • 字词：“夺锦”，用了“夺锦袍”的典故，出自《新唐书·宋之问传》，武则天游洛阳龙门，命群臣赋诗，左史东方虬诗先成，武则天赐他锦袍，宋之问随后写成，诗更佳，武则天便从东方虬手中夺过锦袍赐给宋之问，后以“夺锦”指在诗文竞赛中获胜；“马群空”，化用韩愈《送温处士赴河阳军序》中“伯乐一过冀北之野，而马群遂空”，比喻人才被选拔一空。
  • 句意：近年来在文学等方面才华出众者众多，而伯量一家更是脱颖而出。
• “而况君家有八龙”：
  • 字词：“八龙”，典故出自《后汉书·荀淑传》，荀淑有八个儿子，都很有才能，时人称为“八龙”，后常用来比喻一家子弟才德出众。
  • 句意：更何况你们家也是人才济济如同荀家“八龙”一样。
• “传与乡人经济策”：
  • 字词：“经济策”，经世济民的策略。
  • 句意：把你们的经世济民之策传授给乡里人。
• “问焉何惜少舂容”：
  • 字词：“舂容”，本指声音洪亮、悠长，这里引申为从容、含蓄。
  • 句意：乡人向你们请教的时候，不要过于含蓄，要慷慨相授。

近年来才华出众者众多，而你们一家更是出类拔萃。
更何况你们家人才济济如同荀家“八龙”一样。
把你们经世济民的策略传授给乡里人吧，
乡人向你们请教时，别过于含蓄，要慷慨地分享。

此诗是曹彦约在伯量和他的两个弟弟打算到湖庄拜访他时所作。从诗中可以推测，伯量一家在当地应该是很有才华和声望的家族。曹彦约可能与伯量一家交往密切，面对他们的来访邀约，写下此诗回应，一方面表达对他们的赞美，另一方面也对他们提出了发挥才能、造福乡里的期望。具体创作时间难以精准确定，但应是曹彦约与伯量一家有一定交情之后，且在当时社会文化环境下，文人之间常有诗文唱和交流的背景下产生的。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“夺锦”“马群空”“八龙”等多个典故，使诗歌内涵更加丰富，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。通过这些典故，诗人生动形象地夸赞了伯量一家的才华，让读者能够更深刻地感受到诗人对他们的赞美之情。
  • 劝诫之意委婉表达：诗人在最后一句劝诫伯量一家将经济策传授给乡人时，没有直接生硬地说教，而是用“问焉何惜少舂容”这种较为委婉的方式表达，既体现了诗人的礼貌，又能让对方容易接受自己的建议。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准。如“夺锦”“八龙”等词语，以简洁的表述传达出丰富的含义，生动地展现出伯量一家的才华横溢。整首诗读起来朗朗上口，节奏感较强。
• 意境营造：整首诗虽然没有刻意营造出具体的画面意境，但通过对伯量一家才华的赞美和对他们造福乡里的期望，营造出一种积极向上、充满正能量的氛围，体现了当时文人之间相互欣赏、鼓励为社会做出贡献的良好风气。