舟中连雨

· 曹彦约

客里逢连雨,龙公不贷人。
一蓬遮晦朔,万虑入悲辛。
忽忽淹吾道,堂堂送此春。
谁欤讼风伯,挥扫鉴中尘。

简要说明

这首诗以诗人舟中遇连日雨景为背景,抒发了客居他乡的悲辛之感。诗人感慨行程因雨受阻,春光也在雨中流逝,最后表达了希望能驱散阴霾的愿望,整体情感低沉而惆怅。

逐句注释

  • “客里逢连雨,龙公不贷人”:
    • 字词:“客里”,指旅居他乡;“龙公”,传说中的龙王;“贷”,饶恕、宽免。
    • 句意:旅居他乡时遇到连日的雨,龙王不肯饶恕人,一直下雨不停。
  • “一蓬遮晦朔,万虑入悲辛”:
    • 字词:“蓬”,船篷;“晦朔”,农历每月的末一天和初一,这里表示时间的延续;“万虑”,种种忧虑。
    • 句意:小小的船篷遮挡着从早到晚的风雨,心中的种种忧虑都化作了悲辛。
  • “忽忽淹吾道,堂堂送此春”:
    • 字词:“忽忽”,形容时间过得快;“淹”,滞留;“堂堂”,形容春光美好。
    • 句意:时间匆匆流逝,我的行程却被雨水滞留,只能眼睁睁地看着这美好的春天离去。
  • “谁欤讼风伯,挥扫鉴中尘”:
    • 字词:“谁欤”,谁;“讼”,控诉、告状;“风伯”,传说中的风神;“鉴”,镜子,这里借指天空。
    • 句意:谁能去控诉风神,让它挥扫去天空中的阴霾呢?

现代译文

旅居他乡时遭遇连日的雨,
龙王一点也不肯饶恕人。
船篷下度过了日日夜夜,
心中万千忧虑化作悲辛。
时间匆匆行程却被滞留,
只能无奈送走美好春光。
谁能去控诉那风神啊,
让它扫去天空中的阴霾。

创作背景

曹彦约生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗中“客里”可推测,诗人当时正旅居在外,舟行途中遭遇连日阴雨,行程受阻,春光流逝,在这种情境下,诗人触景生情,写下此诗以抒发内心的悲辛与感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写舟中连日的雨景,如“客里逢连雨”“一蓬遮晦朔”,营造出一种压抑、惆怅的氛围,借此抒发了诗人客居他乡、行程受阻的悲辛之情。
    • 运用神话传说:“龙公”“风伯”等神话形象的运用,增添了诗歌的奇幻色彩,同时也委婉地表达了诗人对恶劣天气的不满和希望改变现状的愿望。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的雕琢,但情感真挚深沉。如“忽忽淹吾道,堂堂送此春”,用简洁的语言表达出时光流逝、行程受阻的无奈和惋惜。
  • 意境营造:整首诗营造出一种灰暗、沉闷的意境。连绵的雨、狭小的船篷、流逝的春光,共同构成了一幅令人压抑的画面,深刻地反映了诗人内心的悲辛与迷茫。

常见问题

《舟中连雨》的作者和朝代是什么?

《舟中连雨》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。

《舟中连雨》主要写了什么?

这首诗以诗人舟中遇连日雨景为背景,抒发了客居他乡的悲辛之感。诗人感慨行程因雨受阻,春光也在雨中流逝,最后表达了希望能驱散阴霾的愿望,整体情感低沉而惆怅。

《舟中连雨》的创作背景是什么?

曹彦约生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗中“客里”可推测,诗人当时正旅居在外,舟行途中遭遇连日阴雨,行程受阻,春光流逝,在这种情境下,诗人触景生情,写下此诗以抒发内心的悲辛与感慨。

《舟中连雨》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写舟中连日的雨景,如“客里逢连雨”“一蓬遮晦朔”,营造出一种压抑、惆怅的氛围,借此抒发了诗人客居他乡、行程受阻的悲辛之情。 运用神话传说 :“龙公”“风伯”等神话形象的运用,增添了诗歌的奇幻色彩,同时也委婉地表达了诗人对恶劣天气的不满和希望改变现状的愿望。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的雕琢,但情感真挚深沉。如“忽忽...