后溪先生刘阁学挽章三首 其三

这首诗是曹彦约为刘阁学所写挽章的第三首，主要表达了对刘阁学的深切缅怀与哀悼之情。诗中回忆了与刘阁学的过往经历，以“灵光”“砥柱”来赞誉其才学与地位，感慨其离世带来的损失，最后抒发了诗人面对其故地时的怅惘之情。

• “忆奉巴西燕，工歌到鹿鸣”：
  • 字词：“巴西”，具体所指需结合刘阁学相关经历确定，可能是地名；“燕”，通“宴”，宴会；“工歌”，善于歌唱；“鹿鸣”，《诗经·小雅》中的一篇，古代宴会上常演奏。
  • 句意：回忆起在巴西参加的宴会，宴会上有人熟练地演唱《鹿鸣》之曲。
• “西清多学士，南省旧门生”：
  • 字词：“西清”，指皇宫中的西阁，是学士等官员值班、办公的地方；“南省”，唐代尚书省的别称，后世也沿用，这里泛指官署；“旧门生”，过去的学生。
  • 句意：西清之地有很多博学之士，而刘阁学在南省还有许多旧有的门生。
• “属耳灵光在，惊心砥柱倾”：
  • 字词：“属耳”，倾耳而听；“灵光”，汉代鲁恭王所建的灵光殿，历经战乱而未毁，后常用来比喻仅存的有声望的人或事物；“砥柱”，山名，在黄河中流，以其屹立不摇，常比喻能担当重任、支撑危局的人。
  • 句意：本以为刘阁学这“灵光”能长久存在，却惊闻如“砥柱”般的他倒下了。
• “湖庄空望眼，读记若为情”：
  • 字词：“湖庄”，可能是刘阁学居住或与他相关的地方；“记”，可能指刘阁学留下的文章等。
  • 句意：望着湖庄却空自伤心，读着他留下的文字又该如何表达这份情感呢。

回忆起在巴西参加的那场宴会，
宴上有人美妙地唱起《鹿鸣》诗篇。
西清之地汇聚着众多博学之士，
南省还有他旧日的门生满圈。
本以为他这“灵光”能长久闪耀，
却惊闻如“砥柱”般的他已倾坍。
望着湖庄徒然望穿双眼，
读着他的文字不知情归哪般。

曹彦约生活在南宋时期。刘阁学是一位有一定地位和影响力的人物，从诗中可知他与曹彦约有过交往，曾一起参加宴会等活动。这首挽章是在刘阁学去世后，曹彦约为表达对他的缅怀与哀悼而作。刘阁学可能在当时的学界或官场有较高的声望，他的离世对曹彦约及其他人来说是一个重大的损失。

• 表现手法：
  • 对比衬托：“属耳灵光在，惊心砥柱倾”运用对比，将原本认为刘阁学能长久存在的期待与他突然离世的现实形成鲜明对比，更突出了诗人的震惊与悲痛。
  • 借景抒情：“湖庄空望眼”，诗人望着湖庄这一与刘阁学相关的场景，空自伤心，借湖庄之景抒发了对逝者的深切怀念之情。
• 语言特色：语言较为平实，却饱含深情。用“灵光”“砥柱”等形象的比喻来赞誉刘阁学，既生动又准确地表达出他的重要地位和作用。
• 意境营造：整首诗营造出一种哀伤、惆怅的意境。从回忆与刘阁学的宴会，到听闻其离世的震惊，再到望着湖庄读其文字的伤感，层层递进，将诗人的哀悼之情融入到字里行间，使读者能深切感受到那份对逝者的缅怀之意。