赠日者

· 曹彦约

我本无能人,简册强缠绕。
饶舌苦𫍢𫍢,外貌似了了。
应酬聊复尔,懒惰亦不少。
眨眼鼻如雷,黄昏到天晓。

简要说明

这首诗是曹彦约赠给日者(以占卜为业的人)的作品。诗中诗人自我调侃,描述自己本无才能却被书籍缠绕,虽饶舌但实际并无真才实学,还提及自己在生活中既应付着各种事,又颇为懒惰,最后以睡觉从黄昏到天亮作结,整体展现出一种诙谐自嘲的情感和生活状态。

逐句注释

  • “我本无能人,简册强缠绕”:
    • 字词:“简册”,指书籍;“强”,勉强。
    • 句意:我本来就是个没有才能的人,却勉强被书籍所缠绕,即被迫读书学习。
  • “饶舌苦𫍢𫍢,外貌似了了”:
    • 字词:“饶舌”,多嘴、唠叨;“𫍢𫍢”,形容说话唠叨、争辩不休;“了了”,清楚、明白。
    • 句意:我唠唠叨叨地说个不停,外表看起来好像什么都明白。
  • “应酬聊复尔,懒惰亦不少”:
    • 字词:“应酬”,指交际往来、应付;“聊复尔”,姑且如此。
    • 句意:应付各种事情也只是姑且这样做,实际上我也很懒惰。
  • “眨眼鼻如雷,黄昏到天晓”:
    • 字词:“眨眼”,形容时间短,这里指很快进入睡眠状态。
    • 句意:很快就进入梦乡,鼾声如雷,从黄昏一直睡到天亮。

现代译文

我本就是个没本事的人,
却硬被那书籍给缠上。
唠唠叨叨说个没完没了,
外表好似啥都清楚明了。
应付交际也只是将就,
其实懒惰的毛病也不少。
眼皮一合就鼾声如雷,
从黄昏一直睡到破晓。

创作背景

曹彦约生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,官场斗争也较为激烈。这首诗具体创作时间不详,但推测可能是诗人在生活中面对各种事务,感觉力不从心,于是以这种自嘲的方式来表达自己的心境。赠给日者或许是在与日者交流时,有感而发写下此诗,借诗中的自我调侃来缓解生活的压力。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 自我调侃:诗人毫不掩饰地描述自己“无能”“饶舌”“懒惰”等缺点,以一种幽默诙谐的方式进行自我调侃,增强了诗歌的趣味性和真实感。
    • 白描:整首诗用简洁直白的语言描绘自己的生活状态,如“眨眼鼻如雷,黄昏到天晓”,没有过多的修饰,却生动地展现出自己酣睡的模样。
  • 语言特色:语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“饶舌苦𫍢𫍢”“眨眼鼻如雷”等表述,读起来亲切自然,让人能真切感受到诗人的生活情景。
  • 意境营造:通过对自身生活细节的描写,营造出一种轻松、自在却又带有一丝无奈的意境。诗中没有宏大的场景和深刻的哲理,只是平淡地叙述自己的日常,却能让读者感受到诗人在生活中的真实心境。

常见问题

《赠日者》的作者和朝代是什么?

《赠日者》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。

《赠日者》主要写了什么?

这首诗是曹彦约赠给日者(以占卜为业的人)的作品。诗中诗人自我调侃,描述自己本无才能却被书籍缠绕,虽饶舌但实际并无真才实学,还提及自己在生活中既应付着各种事,又颇为懒惰,最后以睡觉从黄昏到天亮作结,整体展现出一种诙谐自嘲的情感和生活状态。

《赠日者》的创作背景是什么?

曹彦约生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,官场斗争也较为激烈。这首诗具体创作时间不详,但推测可能是诗人在生活中面对各种事务,感觉力不从心,于是以这种自嘲的方式来表达自己的心境。赠给日者或许是在与日者交流时,有感而发写下此诗,借诗中的自我调侃来缓解生活的压力。

《赠日者》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 自我调侃 :诗人毫不掩饰地描述自己“无能”“饶舌”“懒惰”等缺点,以一种幽默诙谐的方式进行自我调侃,增强了诗歌的趣味性和真实感。 白描 :整首诗用简洁直白的语言描绘自己的生活状态,如“眨眼鼻如雷,黄昏到天晓”,没有过多的修饰,却生动地展现出自己酣睡的模样。 语言特色 :语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“饶舌苦𫍢𫍢”“眨眼鼻如雷”等表述,读起来亲...