这首诗以和氏璧的故事为载体,讲述和氏得到荆山璞玉后,奔走许久却未能让其以合适的价值被赏识,后来将其放置又光芒惊夜,最后拿回去与儿女赏玩也能光照乡里。表达了对人才不被重用却自有价值的感慨。
知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二
和氏得荆璞,眩走数百舍。
谓足奉至尊,过眼不售价。
有时置箧笥,光彩忽惊夜。
持归弄儿女,足以照里社。
谓足奉至尊,过眼不售价。
有时置箧笥,光彩忽惊夜。
持归弄儿女,足以照里社。
简要说明
逐句注释
- “和氏得荆璞,眩走数百舍”:
- 字词:“和氏”,指春秋时楚人卞和;“荆璞”,即和氏璧的原石,荆山的璞玉;“眩”,迷惑、急切;“舍”,古代行军三十里为一舍。
- 句意:卞和得到了荆山的璞玉,急切地奔走了数百里。
- “谓足奉至尊,过眼不售价”:
- 字词:“至尊”,指君主;“售价”,卖出合适的价钱,这里指被赏识、被认可。
- 句意:认为这璞玉足够献给君主,然而却轻易被看过而不被认可其价值。
- “有时置箧笥,光彩忽惊夜”:
- 字词:“箧笥”,盛物的竹器,箱子;“惊夜”,使夜晚震惊,形容光彩夺目。
- 句意:有时候把它放在箱子里,它的光彩忽然照亮了夜晚。
- 典故:和氏璧在历史记载中有神奇的光彩。
- “持归弄儿女,足以照里社”:
- 字词:“弄”,逗弄、玩耍;“里社”,乡里。
- 句意:拿回去和儿女们赏玩,也足够照亮整个乡里了。
现代译文
卞和得到了荆山的璞玉,
急切地奔走了数百里路程。
觉得这玉足够献给君主,
却被轻易看过而不被认可价值。
有时候把它放在箱子里,
它的光彩忽然照亮了黑夜。
拿回去和儿女们一起赏玩,
也足够照亮整个乡里了。
创作背景
曹彦约生活在南宋时期,当时朝廷政治局势复杂,主和派与主战派斗争激烈。此诗具体创作时间不详,但结合时代背景,诗人可能借和氏璧不被及时赏识的遭遇,来感慨当时社会上有才能的人得不到重用,空有一身本领却难以施展抱负。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:全诗运用和氏璧的典故,以和氏璧的遭遇来象征人才的命运,含蓄地表达了诗人对人才不被重视的不满和惋惜。
- 对比:和氏璧“谓足奉至尊,过眼不售价”,本以为能得到君主的赏识,却被忽视;而“光彩忽惊夜”,其自身的价值又不会被长久埋没,通过这种对比突出了人才的价值不会因一时的不被认可而消失。
- 语言特色:语言质朴自然,以故事性的叙述方式展开,没有过多华丽的辞藻,但却能清晰地传达出诗人的情感和观点。
- 意境营造:通过描述和氏璧的经历,营造出一种怀才不遇却又充满希望的意境。尽管和氏璧一开始不被接受,但它的光彩最终还是能展现出来,暗示着人才即使暂时不被重用,也自有其价值和光芒。
常见问题
《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二》的作者和朝代是什么?
《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二》的作者是曹彦约,页面按宋作品展示。
《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二》主要写了什么?
这首诗以和氏璧的故事为载体,讲述和氏得到荆山璞玉后,奔走许久却未能让其以合适的价值被赏识,后来将其放置又光芒惊夜,最后拿回去与儿女赏玩也能光照乡里。表达了对人才不被重用却自有价值的感慨。
《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二》的创作背景是什么?
曹彦约生活在南宋时期,当时朝廷政治局势复杂,主和派与主战派斗争激烈。此诗具体创作时间不详,但结合时代背景,诗人可能借和氏璧不被及时赏识的遭遇,来感慨当时社会上有才能的人得不到重用,空有一身本领却难以施展抱负。
《知县再次韵不作平侧体复次韵二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :全诗运用和氏璧的典故,以和氏璧的遭遇来象征人才的命运,含蓄地表达了诗人对人才不被重视的不满和惋惜。 对比 :和氏璧“谓足奉至尊,过眼不售价”,本以为能得到君主的赏识,却被忽视;而“光彩忽惊夜”,其自身的价值又不会被长久埋没,通过这种对比突出了人才的价值不会因一时的不被认可而消失。 语言特色 :语言质朴自然,以故事性的叙述方式展开,没有过...