赠弹琴李睎尹

这首诗是赵蕃赠给弹琴人李晞尹的作品。诗中先描述临川郡的古迹与诗歌创作，接着表达自己对李白的喜爱和追慕，随后提到李晞尹来访几日，自己因家贫无物相赠，只能以诗相送，体现出一种真诚的情谊。

• “临川郡古多奇迹，严黎已老裘父没”：
  • 字词：“临川郡”，古地名；“奇迹”，指奇异的事迹、景象等；“严黎”“裘父”，可能是当地有名的文人；“没”，通“殁”，去世。
  • 句意：临川郡历史古老，有很多奇异的事迹和景象，严黎已经年老，裘父也去世了。
• “江山纵是诗得摹，峩峩洋洋亦其物”：
  • 字词：“摹”，描绘；“峩峩洋洋”，形容气势宏大。
  • 句意：纵然江山可以用诗歌来描绘，那宏大的气势也是诗歌所表现的对象。
• “谪仙几世之云仍，平生嗜渠如嗜文”：
  • 字词：“谪仙”，指李白；“云仍”，指远孙，这里可理解为后人；“渠”，他，指李白。
  • 句意：李白已经过去了多少代，我这一生喜爱他就像喜爱文章一样。
• “光风霁月胸次有，渭北江东脚底频”：
  • 字词：“光风霁月”，雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和心地；“胸次”，心中；“渭北江东”，杜甫有“渭北春天树，江东日暮云”之句，这里代指友人分别两地。
  • 句意：我心中有着开阔的胸襟和心地，就像与友人分别两地一样，常常奔走。
• “忽来过我今几日，拟欲赠行空四壁”：
  • 字词：“过”，拜访；“拟欲”，打算；“空四壁”，形容家境贫寒。
  • 句意：你忽然来拜访我已经几天了，我打算给你送行，却家中一无所有。
• “临分谩与一篇诗，筝笛纷纷敢谓知”：
  • 字词：“临分”，临分别时；“谩与”，随便给；“筝笛纷纷”，指各种乐器的声音，这里可理解为世俗的音乐；“敢谓知”，怎敢说了解。
  • 句意：临分别时我只能随便给你一篇诗，那些世俗的音乐我怎敢说了解呢。

临川郡历史古老有诸多奇异景象，
严黎已老裘父也早已离开人世。
江山美景纵然可用诗歌来描绘，
宏大的气势也是诗歌表现之物。
李白已过去多少代了，
我一生喜爱他就像喜爱文章。
我心中有着开阔的胸襟，
就像友人分别两地常奔走。
你忽然来拜访我已过几日，
我想给你送行却家徒四壁。
临分别只能随便送你一首诗，
那些世俗音乐我怎敢称了解。

赵蕃是南宋诗人，这首诗具体创作时间不详。从诗中内容推测，应该是李晞尹前来拜访赵蕃，停留几日后准备离开，赵蕃因自身家境贫寒，无物可赠，于是以诗相赠，表达对友人的情谊。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“谪仙”指李白，“渭北江东”化用杜甫诗句，丰富了诗歌的内涵，增添了文化底蕴，使诗歌表达更加含蓄委婉。
  • 对比：将“筝笛纷纷”的世俗音乐与自己以诗相赠形成对比，突出了诗人不随流俗、重视精神交流的品质。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，如“拟欲赠行空四壁”直白地写出了自己的贫困，却更显真诚。诗句流畅易懂，读起来朗朗上口。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对当地文化和古人的感慨，又有对友人的真诚情谊。从最初对临川郡和李白的描述，到最后因贫只能以诗相赠的无奈与真诚，层层递进，将诗人复杂的情感展现得淋漓尽致。