这首诗是赵蕃为回应徐审知的赠诗而作的次韵诗。诗中回顾了自己三年来游历的经历和人事变迁,表达了与旧友离散的感慨;对新结识的徐审知给予高度赞赏,称赞其年少有老辈之风,诗才出众;同时抒发了自己不如意的心境,以及对与徐审知友情的珍视和相互勉励、共同进步的愿望。
次韵徐审知寄赠古句
旧交云散隔山岳,在者一二莫我从。
新知喜获徐孺子,年少已有诸老风。
譬之宝剑虽尚伏,清夜往往舒长虹。
惟君家学故有宗,念我早日尝登龙。
周旋何止道畴昔,玷缺便拟相弥缝。
分携转眄且十日,梦寐尝若见德容。
要裁短章寄离阔,抒思苦穷无由丰。
新诗忽来堕我侧,句法沈稳字亦工。
寂寥此道几欲息,玄文纵在人非雄。
吾君嗜好乃如此,谁为冀北真群空。
我今百不一称意,顾赖交友忘终穷。
兹焉得君益足贺,自起酌酒浇块胸。
滔滔原从滥觞至,君其勿惮寻尺庸。
异时相见定刮目,敢作吴下旧阿蒙。
因君我亦事穮蔉,瘠卤要使成千钟。
简要说明
逐句注释
- “倦游历落三载中,重来触事多不同”:
- 字词:“倦游”,厌倦游宦生涯;“历落”,潦倒失意;“触事”,遇到的事情。
- 句意:在过去三年的游宦生涯中潦倒失意,再次来到这里,发现遇到的事情大多和以前不同了。
- “旧交云散隔山岳,在者一二莫我从”:
- 字词:“云散”,像云一样飘散,形容旧友离散;“莫我从”,即“莫从我”,没有人跟随我。
- 句意:旧日的朋友像云一样四处飘散,被山岳阻隔,还在的一两个人也不能和我在一起。
- “新知喜获徐孺子,年少已有诸老风”:
- 字词:“徐孺子”,这里借指徐审知,东汉徐稺字孺子,是当时名士;“诸老风”,老辈人的风范。
- 句意:很高兴结识了像徐孺子一样的徐审知,你年纪轻轻却已有老辈人的风范。
- “譬之宝剑虽尚伏,清夜往往舒长虹”:
- 字词:“宝剑尚伏”,比喻人才尚未得到施展;“清夜”,清静的夜晚;“舒长虹”,宝剑的光芒像长虹一样闪耀。
- 句意:就像宝剑虽然还被埋没,但在清静的夜晚往往能散发出像长虹一样的光芒。
- “惟君家学故有宗,念我早日尝登龙”:
- 字词:“家学有宗”,家族学术有传承;“登龙”,东汉李膺有高名,士人被他接待者,称为登龙门,这里指自己曾有过被人赏识的经历。
- 句意:你家的学问有传承,还念及我早年也曾有过被人赏识的经历。
- “周旋何止道畴昔,玷缺便拟相弥缝”:
- 字词:“周旋”,交往;“畴昔”,往昔;“玷缺”,缺点;“弥缝”,弥补。
- 句意:我们交往不止是谈论往昔的事情,你还打算帮我弥补缺点。
- “分携转眄且十日,梦寐尝若见德容”:
- 字词:“分携”,分别;“转眄”,转眼;“德容”,美好的容貌和品德。
- 句意:我们分别转眼已经十天了,我在梦里常常好像见到你的美好形象。
- “要裁短章寄离阔,抒思苦穷无由丰”:
- 字词:“裁短章”,写短诗;“离阔”,离别;“抒思”,抒发情思;“无由丰”,没有办法写得丰富。
- 句意:想要写首短诗寄托离别之情,但抒发情思时苦思冥想也无法写得丰富。
- “新诗忽来堕我侧,句法沈稳字亦工”:
- 字词:“句法”,诗句的结构和法则;“沈稳”,沉稳;“工”,精巧。
- 句意:你的新诗忽然来到我身边,诗句的结构沉稳,文字也很精巧。
- “寂寥此道几欲息,玄文纵在人非雄”:
- 字词:“此道”,指诗歌创作之道;“玄文”,深奥的文章;“人非雄”,创作的人不是杰出的。
- 句意:诗歌创作之道寂寞冷落几乎要断绝了,即使有深奥的文章,创作的人也不是杰出之辈。
- “吾君嗜好乃如此,谁为冀北真群空”:
- 字词:“嗜好”,爱好;“冀北群空”,韩愈《送温处士赴河阳军序》中说伯乐一过冀北之野,马群遂空,这里指人才被选拔一空。
- 句意:你对诗歌有如此的爱好,谁能像伯乐一样把真正的人才都选拔出来呢。
- “我今百不一称意,顾赖交友忘终穷”:
- 字词:“百不一称意”,百事没有一件顺心的;“顾赖”,依赖;“终穷”,穷困潦倒的处境。
- 句意:我如今百事都不如意,只能依赖朋友来忘却穷困潦倒的处境。
- “兹焉得君益足贺,自起酌酒浇块胸”:
- 字词:“兹焉”,如今;“块胸”,心中的郁闷。
- 句意:如今得到你这样的朋友更值得庆贺,我自己起身斟酒来浇去心中的郁闷。
- “滔滔原从滥觞至,君其勿惮寻尺庸”:
- 字词:“滔滔”,水流盛大的样子;“滥觞”,江河的源头,水少只能浮起酒杯;“勿惮”,不要害怕;“寻尺庸”,微小的进步。
- 句意:滔滔江河也是从源头开始的,你不要害怕微小的进步。
- “异时相见定刮目,敢作吴下旧阿蒙”:
- 字词:“异时”,他日;“刮目”,用新的眼光看待;“吴下阿蒙”,三国时吕蒙起初学识浅薄,后经孙权劝学而才略大增,鲁肃称不再是以前的吴下阿蒙。
- 句意:他日相见我一定会对你刮目相看,我可不敢再像以前的吴下阿蒙那样。
- “因君我亦事穮蔉,瘠卤要使成千钟”:
- 字词:“穮蔉”,耕耘;“瘠卤”,贫瘠的土地;“千钟”,形容收获很多。
- 句意:因为你我也要努力耕耘诗歌创作,要让贫瘠的土地收获千钟粮食。
现代译文
过去三年游宦生涯我潦倒失意,
再次回来发现世事变化太多。
旧日朋友像云飘散被山岳阻隔,
剩下的一两个也不能与我相伴。
很高兴结识了你这徐孺子般的人,
年纪轻轻却有老辈人的风范。
就像宝剑虽被埋没未得施展,
清静夜晚也会散发出长虹之光。
你家学问有传承渊源,
还念及我早年曾有被赏识之时。
我们交往不止谈往昔之事,
你还愿帮我弥补自身缺点。
分别转眼已过了十天,
梦里常常见到你美好的形象。
我想写诗寄去离别之情,
苦思冥想却难写得丰富。
你的新诗忽然来到我身旁,
诗句沉稳文字精巧令人赞赏。
诗歌创作之道寂寞几近断绝,
即使有好文却少杰出创作者。
你对诗歌如此热爱执着,
谁能像伯乐选才让人才尽出。
我如今百事都不顺心意,
只能靠朋友忘却穷困处境。
如今得到你这样的好友更该庆贺,
我起身斟酒浇去心中的郁闷。
江河滔滔也是从源头开始,
你别害怕微小的进步和积累。
他日相见我定会对你刮目相看,
我可不再是那从前的吴下阿蒙。
因为你我也要努力耕耘诗田,
让贫瘠之地收获千钟之粮。
创作背景
赵蕃是南宋诗人,一生仕途不顺,长期过着游宦生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“倦游历落三载中”等内容推测,是他在经历了三年的漂泊后,与旧友离散,心情郁闷。此时结识了徐审知,徐审知赠诗给他,他便以此诗次韵回应。诗中体现了他在不如意的生活中对友情的珍视,以及与友人相互勉励、共同追求诗歌创作的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过“旧交云散”与“新知喜获”的对比,突出了旧友离散的感慨和结识新友的欣喜;“我今百不一称意”与徐审知对诗歌的热爱和才华形成对比,更衬托出自己的失意和对友人的赞赏。
- 比喻:“譬之宝剑虽尚伏,清夜往往舒长虹”将徐审知比作尚未施展才华的宝剑,形象地表现出他的潜力和才华;“滔滔原从滥觞至”以江河源头的比喻,勉励徐审知不要害怕微小的进步,要持之以恒。
- 用典:多处运用典故,如“徐孺子”“登龙”“冀北群空”“吴下阿蒙”等,使诗歌内容更加丰富,富有文化内涵,同时也委婉地表达了自己的情感和想法。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。虽用了不少典故,但并不显得晦涩难懂,而是将典故与自身情感、对友人的评价等自然融合,使诗歌既具有文化底蕴,又能让读者感受到诗人的真实情感。
- 意境营造:诗中营造了一种既有感慨又有希望的意境。前半部分通过对旧友离散和自身不如意的描述,营造出一种寂寥、郁闷的氛围;后半部分在对徐审知的赞赏和相互勉励中,又透露出积极向上、充满希望的气息,使整首诗的意境丰富而有层次。
常见问题
《次韵徐审知寄赠古句》的作者和朝代是什么?
《次韵徐审知寄赠古句》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《次韵徐审知寄赠古句》主要写了什么?
这首诗是赵蕃为回应徐审知的赠诗而作的次韵诗。诗中回顾了自己三年来游历的经历和人事变迁,表达了与旧友离散的感慨;对新结识的徐审知给予高度赞赏,称赞其年少有老辈之风,诗才出众;同时抒发了自己不如意的心境,以及对与徐审知友情的珍视和相互勉励、共同进步的愿望。
《次韵徐审知寄赠古句》的创作背景是什么?
赵蕃是南宋诗人,一生仕途不顺,长期过着游宦生活。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“倦游历落三载中”等内容推测,是他在经历了三年的漂泊后,与旧友离散,心情郁闷。此时结识了徐审知,徐审知赠诗给他,他便以此诗次韵回应。诗中体现了他在不如意的生活中对友情的珍视,以及与友人相互勉励、共同追求诗歌创作的心境。
《次韵徐审知寄赠古句》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中通过“旧交云散”与“新知喜获”的对比,突出了旧友离散的感慨和结识新友的欣喜;“我今百不一称意”与徐审知对诗歌的热爱和才华形成对比,更衬托出自己的失意和对友人的赞赏。 比喻 :“譬之宝剑虽尚伏,清夜往往舒长虹”将徐审知比作尚未施展才华的宝剑,形象地表现出他的潜力和才华;“滔滔原从滥觞至”以江河源头的比喻,勉励徐审知不要害怕微小的进步,...